绘本讲师训练营【24期】9/21实践原创《彩虹色的花》

24019-刘婷悦

活动主题：遇见春天•阅读缤纷

活动时间：2019.04.20  10:30-11:30

活动对象：5-8岁小朋友

活动意义：通过绘本故事解读让孩子在故事中学会分享，懂得感恩，乐于助人。通过插花提高孩子的美学鉴赏能力。

绘本讲师训练营【24期】9/21实践原创《彩虹色的花》

一、唱歌导入《春天在哪里》

二、提问互动递进：用什么词形容春天，孩子们运用了许多四字成语，万物复苏、春暖花开、百花争艳……

三、绘本解读，其中提问，让孩子们猜测，鸟儿会选择什么颜色的花瓣送给自己的女儿作为生气礼物，有一个答案令我印象深刻，他认为鸟儿会选一片绿色的花瓣，因为鸟儿喜欢吃绿色的虫子。虽然跟书中的答案不一样，但我认为也是一个很令人惊奇的答案，孩子的想法就是这么直接，而且又富有想象力。

绘本讲师训练营【24期】9/21实践原创《彩虹色的花》

四、教插花环节

绘本讲师训练营【24期】9/21实践原创《彩虹色的花》 绘本讲师训练营【24期】9/21实践原创《彩虹色的花》

三个同班同学在这里遇见了，那就合影一张留念吧！希望你们童年记忆里都有在绘本馆度过的快乐时光！