给女儿刻的章今天到了，章可不便宜，赶紧摆在桌上拍好照片，发给朋友看。晚上聊天的时候，朋友说：“你对女儿可真好。”听了这话，我抬头想了一下，对朋友说：“你还记得前两天我推荐你看的那本书吗？”
那本书叫《你的孩子不是你的孩子》，作者是台湾人吴晓乐，作为一名家庭教师，出入各种各样的家庭，见到了各种各样的父母和孩子，书里记录了九个故事。
第一个故事关于一个眼睛仔。眼睛仔生活在一个富裕的家庭，爸爸忙于工作和应酬，习惯于晚归，最早也是九点到家，妈妈是一个全职妈妈，存在价值由丈夫来决定，丈夫期望儿子能考出好成绩，能在同事面前争光，如果考不了好成绩，就送到美国去上学。这样的焦虑，妈妈承担不了，只能倾倒在孩子的身上。眼睛仔请了很多任家庭教师，每一位家庭教师第一次上门的时候，妈妈都会跟老师说：“老师，我跟你说，我这孩子就是笨，做什么事情就是慢，怎么教都教不会，之前的老师都放弃了。”……“老师，我儿子如果不乖，或者题目写错，你就用力给他打下去，孩子有错，就是要教育，我不是那种小孩子被打就反应过度的妈妈。”
前几任家庭教师都秉承了妈妈的精神，当眼睛仔做错题的时候就用力打他，最后辞职的时候说：“我打你儿子打得都累了。”“当我指出眼睛仔一个小错误时，他的反应却非常剧烈，肩膀很快地拱起来，背部连动地微完成弓形，脸侧向与我相反的方向。”这样的反应是长期被打所形成的应激反应，长期被打除了在肢体上形成了应激反应，表现在学习上，就是在写下答案时，“他的眼睛开始骨碌碌地转，在空调恒温二十五摄氏度的室内，汗水大肆奔流。……也有几次，他的笔尖抵在纸面上，紧张不安的眼神频频向我送来。那眼神，像是在默读我心底的念头，也像是在预防我下一秒中的动作。”
然而眼睛仔的妈妈看到小区被遗弃的小猫会捡回家来，用满腔的温柔和细心照顾这些小生命，和人说话轻声细语，花很多钱和时间栽培儿子，会定期联系老师，为眼睛仔精心准备营养丰富的早餐，眼睛仔接送是名车，书包、衣服是昂贵的名牌，所有人都说他生活在幸福的环境中。
就像我给女儿刻了四个不便宜的章，为女儿买爱吃的蛋糕，物质上并不匮乏，然而这是真正的好吗？联想到上面的故事，我不禁很茫然。我们努力工作赚钱，为了孩子的生活和学费，我们努力给孩子最好的，嘴里说着：“为你好。”这三个字是世界上最沉重的三个字了，既绑架了孩子也绑架了父母，父母们付出时间、心血和金钱，要求孩子回报，孩子要挣脱枷锁，追求自己的梦想和自由。介绍里有一句话：“父母永远在等孩子的道谢，孩子永远都在等父母的道歉。”付出的并不被接受，那究竟怎样把握“好”这个度呢？这真是一门值得父母们学习的课题，
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