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天使68班第十次班级检视会20170917

天使68班第十次班级检视会20170917

作者: 青亦青 | 来源:发表于2017-09-20 09:16 被阅读16次

    时间:20170917(周日)早6:00~7:00

    地点:YY语音

    主题:如何阅读才有效?

    参与人员: 天使68班学员

    会议主持人:温枫枫

    排麦、时间大臣: 温枫枫

    记录大臣:邢衍青

    会议纪要:

    Step1. 主持人  介绍会议流程和主题

    主题:如何阅读才有效?

    有时候阅读就像是往我们的电脑硬盘里存储文件,你回想一下,有没有过这样的经历:明知道自己电脑中储存了某个文件,却怎么也找不到,忘记了文件名,更忘记了存在哪个盘的哪个文件夹。

    这就是我们现代人大脑中的硬盘,容量越大,越焦虑。

    读书到底有没有用?

    读书求量是否正确?

    读书到底为了什么?

    这个周日,我们一起谈谈自己的见解吧……

    Step2分享环节

        参会人员按照序号发言,每人发言2分钟

    02号 李君芳

    阅读的好处实在太多了,随便一搜索,都是读书有益的名言警句。我虽然算不上多爱读书,但是也看过不少的书。言情小说,名著,人物传记,散文杂文,网络上的各种订阅号里的好文章,我都爱看,对于我,阅读带给我最大的好处是体验,我的生活很狭隘,没有太多的经历,各种爱的缠绵悱恻,生活的酸甜苦辣,人性的复杂矛盾,世界的风云变幻等等,很多都是书告诉我的。

    其中我最庆幸读是了不少心理学方面的书,曾经简单的我也经历过人生特别大的困惑,生活乱了,内心迷茫了,那个时候我开始喜欢上了看心理学方面的书,随着对人性人的心理的认识,我的情绪平复了很多,内心乐观积极的力量带动我改变了不少处事为人,对孩子,对家人,对曾经无法接近的人都能更好的方式去理解去相处。可以说,那些书是我的心理咨询师,我读着读着就走出了困境,而且活得越来越开朗乐观。

    曾经听过一则小故事,讲的是爷孙俩用煤篮子打水,煤篮子打水,哪怕打得多快都打不到水,但是经过打水,篮子却洗去了很多污浊,干净了。是的,我不求读书让我有多大成就,我不会责备读书一读就忘,我始终相信真正的好书,喜欢的书,你会好好收藏,会反复读,会收获很多。

    天使68班第十次班级检视会20170917

    05温枫枫

    读书有没有用?答案对我们来说是很明显的:肯定有用!

    回想我以前的读书方法,读书很慢,更不喜欢读无用的书。我总是在遇到问题后,才去找相关的书籍看,目的就是解决问题,并且带着问题阅读,非常高效,会直达目的,排除无用信息的干扰。

    我认为读书的目的就是学以致用,不在于数量多少,在于是否能把学到的知识内化成为自己的能力。

    07号  邢衍青

      首先关于阅读,应该说自己是热爱阅读的。从小就喜欢阅读,从小人书、连环画开始,到后来名著经典,一直没有间断过。而且自己读的时候也特别的杂,文学,哲学、科学心理学感觉是读的比较多,可是让自己能够把它整理出来,分享出来,这一点自己做的确实不够。可以说自己是博观了,但是不能够约取。

    其次,自己的阅读,实际上是没有一个主题的,就根据自己能够获得的书来阅读,或者自己感兴趣的书, 是比较随意。总体来讲,文学类的书比较多。

    我现在读的比较系统的还是熊猫书院和优势计划。(还有自己的经典阅读)它们给提供包含有工具书、文史、哲、科学、美学还有社会科学等一系书。这次的读书实际上对我的冲击还是比较大的。无论是在书的选择还是难度上面,他们都是经过了精心的选择,而且因为是读的是精华,所以一些书籍的阅读上面感到了有些难度。这就提醒我阅读应该是广阔的,并且要根据自己的想要的结果去做选择,并且阅读中要做记录,要理解,去分析。

    再讲一下关于阅读的技巧,还有这个阅读笔记。我认为阅读的技巧是应该有,比如快速阅读的能力。我觉得自己这方面的能力还不强。第二个就是笔记。我的笔记大部分只是做摘要,没有深入的思考,没有学以致用,应该是也不太管用。没有输出就不会有更清晰的阅读。

    所以下一步的阅读目标,我定为主题阅读,(教育教学),要求自己除了重难点内容的摘要,也会要求自己去思考其中的一些内容,写出自己的感想。学习拆书法。学习是一个终身的过程,学习阅读需要不断精进的过程。

    天使68班第十次班级检视会20170917

    11号王华

    如何阅读才有效?阅读有用吗?阅读求量是否正确?阅读到底为了什么?

    这是天使班这周晨会的讨论内容,挺有意思的,拿来写点自己思考的内容。

    首先说,阅读是否有用?阅读为了什么?

    现在这个社会,学习绝对是你缩短与他人差距的唯一方式,学习能力是你拥有的唯一可以给你加速度的东西。

    看过一个BBC的纪录片,一群来自各个阶层的孩子,从7、8岁开始跟踪记录,到这些孩子长大成人,40年记录真实的人生,很残酷,现在这个社会越来越阶级分化,跨越阶层越来越难。但是真的没有办法改变自身的命运,而只能听天由命吗?还是有方法的,只是去坚持的人少,所以逆袭成功的人凤毛麟角。

    这个方法就是学习力。学习力是一个人的动力、毅力和能力的综合体现,是把知识资源转化为知识资本的能力。这里面第一步就是要具备知识资源,知识资源从哪里来?其中不可或缺就是阅读,大量阅读。查理芒格曾说过:我所知道的聪明人没有不每天阅读的。试问,我们会比查理芒格聪明吗?比巴菲特聪明吗?

    一个人的成功与否,取决于他的思维方式,一切胜利的根本都是思维方式的胜利,一个人没有深度思维的能力,没有多角度思维的能力,又怎么可能做出精确的分析,进而得出理智的判断。阅读绝对是锻炼自己思维能力的最好方式,绝不仅仅只是积累知识资源。

    再谈谈,读书求量是否正确?

    这个没办法单一论断,求量必然伴随着求质,但是单纯求质不求量,是达不到量变到质变的飞跃的。常说的主题阅读、泛读加读,里面都涉及一点就是阅读是要有量的基础的,去粗存精,大量阅读的基础上伴随精读,才能达到最好的效果。另外讲一句,每天看几页的习惯,一不利于养成阅读习惯,二是对于整本书的框架理解也不透彻,对于知识架构的建立也是无效的。

    最后,谈谈如何阅读有效?这个以前分享过。

    避免两个误区:1、教科书式的阅读;2、不做读书笔记

    如何提高效率?

    1、主题式阅读。书对着看

    2、重视目录和序言部分

    3、学会控制节奏和注意力

    4、学会带着问题读书

    天使68班第十次班级检视会20170917

    12号黄爱琼

    以前老师说过人生最不能辜负的二件重要事第一是运动第二是阅读,所以说阅读对于人的成长多么的重要!但对于我来说除了以前在学校里读课本书以 外,自己没有养成良好的阅读习惯。后来到了工作,也只读关于工作上的书,有需求才会读,但是读书的范围并不广。其实大家都知道知道阅读很重要,但就是很难提起有兴趣。自己也不知道怎么去读书,有事想起来了就去翻翻看看,至于吸收了多少;掌握了多少;并没有去理会,而只是觉得这本书看过我有点印象,偶尔会记起某些特别有触碰到自己的内容!

    去年我有参加了,熊猫书院,180天的阅读践行。其实我自己并不太喜欢电子阅读,但是熊猫书院的书籍的一个广泛度。让我认识到自己的阅读 不足。还有每次的考试不理想,我就觉得我的阅读的效率不是很好,所以当参加这次天使般的践行,设立目标时,我就把阅读设定了我自己的一个主要目标。我这次看书的第一本书是《如何阅读一本书》。通过读完这本书以后,让我知道如何提高阅读效率。也就是说正确的做事方法,会让你事半功倍。通过这段时间的践行,而让我对阅读慢慢产生了兴趣。但是设定践行目标的时候,我觉得我想要多读几本书,以为这样就可以提高阅读兴趣和效率。但是这段时间的践行告诉我,每天养成阅读的习惯最重要,保持这个习惯,然后,按照自己的吸收程度来定自己阅读的一个数量。

    天使68班第十次班级检视会20170917

    14号张晓涛

    大家好,我是晓涛,阅读可以说是我的一个人生的短板,因为我以前阅读的量很少,我记得听100讲的时候,我曾回想自己阅读过哪些书籍。我读了青春之歌和中国上下五千年。再回想,我就真的回想不起来我读了什么书,为此我也为自己后来遇到事情或者是别人说话时,理解力有欠缺而买单。所以我也曾经发愿要读很多很多书,但是苦于方法不得当,未能坚持做到,有记录才会有发生,现在我想把阅读过的东西,用一个可视化可呈现的方式表达出来,更利于回顾。于是我想看书的时候做一个思维导图,把这个框架列出来,然后可能更容易知道这本书整体讲了哪些东西,那如果涉及到细小的东西,可能我们自己还是要做一些笔记更有效果。但是我在这儿也有一点点疑问,就是像读书的时间没有那么整,会被打断,大家是如何比较好的去应对?我就发现这两天我读过的东西,然后当时读的时候非常有感触,但是限于情境,我也没办法去弄电脑,没办法立即去做笔记,但是我觉得那个东西真的很重要,但是一晃而过以后,我就忘记记录了。我的分享到这里,谢谢大家! (大家的重要:经验在思考中阅读。学习说的跟别人的差距。学以致用,落地到行动。持之以恒的学习。)

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    18张莉

    我对读书的思考

    一,读书是有用的。人是思考性动物,读书可以拓宽视野,引起思索,激发创造性。有新鲜的东西,有未成遇到的问题,才能激发求知欲,探索下去,这就需要我们读万卷书,行万里路,但是,我们生活的空间环境有限,所以我们必须读书才能去遇见。

    二,不要把读书和文凭挂钩。某某某初中没有毕业,就新家万贯。虽然他没有初中文凭和高中文凭和大学文凭,但在他工作的过程中,就没读书吗?特别是这些没文凭事业搞的很大的人,到后来最渴望的就是读书,后悔自己当初没有多读书。那些读书读死的人,要注意读以致用,提高能力。

    三,读书为了什么。在以往的观念里就是为了找个好工作,工作以后读书就是提高工作能力,多赚些钱,现在读书是提高自身的修养,有限的时间里多了解一下未知的世界。

    四,读书求量可好?在训练阅读速度时是有必要的,因为时间有限,想了解更多内容,就要快速阅读,就要大量的练习。在做主题阅读深化中,要求要深入,要先求质再求量。量变—质变—量变。

    五,怎样读书有效。

    1.写读书笔记写感想。记录有共鸣的地方,记录自认为有用的地方等。感想,往往是灵光闪现的,稍纵即逝。叶老师说:没记录就没有发生。

    2.好的书籍反复读,特别是知识型、理论性的,重复重复再重复。

    六,选择性读书。现在出版方便了,出版的书籍太多太杂,必须有一双慧眼识别。可以选择纸质书,也可以读电子书。可以听听别人的推荐。

    总之,好读书,读好书,读书好,不要死读书,读死书,读书死。

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    19号王红霞

    一是,阅读既要有量的积累,也要有质的提升。

    二是在质的提升方面,我主要是通过写读书笔记这种方式,强化消化和吸收。

    三是叶老师说过,最好的学习就是教会别人,所以要想在阅读上收获比较大,也要强化分享。多沟通交流,最好是加入一些阅读群,通过沟通交流,来达到更好的理解。

    23号  邢衍争

    自己在阅读方面做的并不好,近几年自己主要阅读了家庭教育方面的书籍,回想一下,自己读过的书并不少,但真正记在大脑里的所剩无几。仅存的内容是自己在读书时,用笔记下来的内容。对于那些没有记录的,随着时间的流逝,忘的一干二净。听了叶老师的课才知道,如何有效的阅读。

    1.整理

    首先我们在读书的时候要做读书笔记。可以做思维导图,文字,还可以把它转化成PPT,因为便于分享。

    整理出阅读书籍的逻辑思维也很关键。

    2.复习

    用艾宾浩斯的八个周期来重复的话,就会非常棒。

    重复的时候你不需要去再看原书,而是去看你整理过后的笔记,思维导图或是PPT,那就真的是实在太妙了。

    一遍一遍的重复阅读,最多可能读了几十遍,每读一遍就有新的收获,然后我再把这些新的收获放在PPT当中,不断去更新,不断的去分享,不断去指导更多的人,这样就学的越来越多。

    3.实践

    我们读书的目的是为了把外在的大量的显性的知识转化为内在的隐性的知识,也就是内化我们的能力,其实重点还在于实践。

    4.最好的学习,是教会他人。

    如果能够结合阅读与自己的实践,把它总结、分享,那太棒了。

    天使68班第十次班级检视会20170917

    24号黄琳丽

    我从小就喜欢阅读,阅读的书籍有很多,个人成长类、中英文教学专业类、心理学类的、家庭教育类的、杂书。我的包里、车上随时都能找到好几本书,对于阅读,我的感受是:读他人的故事,滋润自己的人生。每看完一本书,我会做思维导图或者ppt跟他人分享,或者在喜马拉雅朗读分享。每天静静的阅读一段时间,使我感到非常的充实。

    25号徐景:

    大家好,我们今天分享的主题是如何做到有效的阅读?阅读顾名思义就是读书。从小到大,我们都觉得读书很重要,走上社会也看见身边周围的人开始加入阅读读书计划,甚至会加入一些社团,加入一些小组织去做一个集体的阅读。我其实是一个不太喜欢阅读的人,每当我自己看到纸质的文档,就相当于做一个自我催眠,但是,我也有真正读过一本书,我想在这里分享给大家,我觉得阅读可以分成两个阶段吧,第一个是初始阶段,是对于目前生活所遇到困难,所急需要解决的,有针对性的去阅读,另外一方面属于博览群书,对知识的渴望,求知欲望,都不断的扩大,那其实来讲,我觉得大家目前很多人都存在属于第一种阶段,是属于目前生活遇到了一些问题,需要书中知识来给自己指引方向,那么如何是做到有效的阅读呢?首先就是要寻求自己内心到底需要什么?当你需要什么时候你就去寻找,相关的答案,去通过阅读去读书,去寻找答案,至于读书量来讲,不管读书的量有多大,但至少要保证,读到什么时候,只要找到你自己心里想要的答案,让自己能够得到解脱,心满意足,我觉得那个量就是够的,无所谓定多少量,只求自己的心安理得,至于怎么去阅读?我觉得阅读来讲,最终的目的都是学以致用,真的知行合一,当你懂得越多,你就要去做,要去行动,知行合一,当只有知识与行动结合在一起,我们才合二为一,才会成一个完整的整体,所以说呢,阅读的目的,是为了更好的学习,更好的指引我们,今后的方向。你阅读的量,我们只要做到自己问心无愧,找到自己,那个问心无愧的时候,那个量就是够了,没有固定的。当我们觉得生活,已经恢复正常,回到一个正常的轨迹,我们会对有知识的,求知欲望不断的增大,我们就会进入第二个阶段,那个时候阅读是为了满足自己的求知欲望,而不是为了解决一些,自己生活中,或者需要改变,需要挑战的问题,那个阅读的量就是有点无限量,那就是属于终身的学习,一个量,是没有办法用数字来衡量的,它是一个一生的计划。好了,这就是我对阅读的一个分享,一个自我感受,谢谢。

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    26号周志英     

    读书好,好读书、书读好,大家都知道书中自有颜如玉,可以真正会读书和读好书的人并不是很多,我自己也是其中一个,受易效能圈子的影响,让我也逐渐爱上读书。

            之前的我,读书不能坚持,家里买了很多书,但真正沉下心来读完的却很少,有的书读了一半就不读了,有的可能就是翻了几页,有点甚至都没翻动,一直找不到动力。

            自从加入效效能这个圈子,受同学们的影响,加入了读书打卡群,现在的我每天坚持在朝夕阅读进行读书,在老师的引领之下读完后学着做思维导图,让自己的思路变得更清晰明朗。每天刻意练习,目前已读完6本书,每一本都有着不同的收获和感悟,读书最高境界就是学以致用。

            读书刚开始需要刻意练习和坚持,每天持续进行,慢慢地就会找到爱非坚持的感觉。

    28号李菊云

    读书的好处大家都清楚,而之前我在读书以后似乎觉得存留得很少,似乎感觉不到读书的作用有多大!

    从网络和各种媒体上,我们都知道,如果我们多读书,就会慢慢接受到各种思维方式,接触到各种伟大人物的待人接物的方法!多其实就是要首先有量,没有量就会将自己局限!

    之前看到书本里说,巴菲特每天都看书,我们在羡慕别人成功的时候也需要看到别人的努力!

    我目前在参加朝夕爱阅读,每天分解,复习,考试,一周一本,慢慢就感觉之前自己是为了读而读,现在会做思维导图,在整理的过程中加入自己的主动思考,目前做得还不是很很好,但是我知道我现在缺的就是量,这样才会丰富自己的头脑,缩短与别人的距离,同时也会让自己减轻压力,沉浸在书的世界里!

    29号 白旭

    大家好,我们今天分享的是,怎样阅读?阅读给你的启发,我的阅读是,刚开始的时候,就是,一点一滴的读,有时间就拿起书来读一下,没时间的时候呢,就不想去读。这一个暑假呢,在家里陪女儿,我觉得,连续个小时,坐在那很安静的,然后,读书,然后把重点部分,记录下来,在此那就是,反复的去读,虽然都是速度慢一点,但是呢,理解的透彻了,效果不错。我的阅读速度还是很慢,想要接受更多的书籍,要提高阅读速度才行。感谢小伙伴的帮扶,谢谢大家!

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    Step3 班长分享

    (现在为了梦想在路上,在甘南的第二天。我的标签:从事传统图书出版21年。我认为的阅读就是捧一本书,去体验书香的阅读。虽我也有kindle,也阅读电子书的,但是认为还是抱着书本,体验下书香更是愉悦的阅读。下面分享一下:如何选择合适的书)

    分享人:戈珺

    我对阅读的几点见解:

    1.选择书时要看下出版社,看下出版社的专业分工。比如工具书,新华字典、现代汉语选择商务出版社。

    2.阅读选择流传留已的经典图书,经过历史考验,时间的传承,古今中外足够你读。一定读全本,这样的书基本都是公版书,但是也要选择大的出版社。

    3注意下是作者还是编者。作者当然看是不是这方面内容的权威。编者就少读或者不读。

    4.跟风的书,即使想读这方面的书也要找到源头。

    5.畅销书  我基本不读畅销书、上榜书。如果看也只是翻翻。会看看人家的书名、装帧、为什么畅销就行了。这是选择图书的几个小技巧。

    Step5会议互动

    王华进一步分享:

    阅读需要带一点儿功利心,就是根据自己的阅读的需求去找书,为了解决问题去找书阅读。

    阅读材质,更倾向于传统的阅读就是纸质的书籍。不太建议用电子书去阅读,大家可以去看一下《浅薄》这本儿书。

    如果去做思维导图的话,首先应该需要去通读,包含文章的序言,还有是整本书的通读,然后选择出其中的闪光点,再重新看一遍之后,把你认为值得读的部分做出思维导图或者是用简书的形式来分享。教会别人是最好的学习。

    Step6会议结束

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