妈妈听了一点带读《书语者》第六天。
宝宝践行:
1,点读了牛津书六本
2,把会的古诗贴在门上,然后玩找古诗的游戏,我唱古诗孩子把我唱的找到,后来就升级了玩法,我唱里面的句子,指出里面的汉字让他指认。比如我说找到鹅鹅鹅,曲项向天歌的鹅字。
3,泛读中文书几本。
4,用比巴听中文的绘本故事《搬过来,搬过去》。
5,磨耳朵,听了英文的小猪小象系列里的2本。
妈妈听了一点带读《书语者》第六天。
宝宝践行:
1,点读了牛津书六本
2,把会的古诗贴在门上,然后玩找古诗的游戏,我唱古诗孩子把我唱的找到,后来就升级了玩法,我唱里面的句子,指出里面的汉字让他指认。比如我说找到鹅鹅鹅,曲项向天歌的鹅字。
3,泛读中文书几本。
4,用比巴听中文的绘本故事《搬过来,搬过去》。
5,磨耳朵,听了英文的小猪小象系列里的2本。
本文标题:DAY2 践行2018年1月30日
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