建法治国家法治社会，应该从娃娃抓起。因法律法规的规范与严谨，我们依据孩子们的年龄特点，一至五年级采取分散教育的方式，进行以纪律、规则为主要内容的法治意识教育；进入六年级，则根据思政课教材《道德与法治》，以“知识生活化、道德法治相融合”，通过简单易懂的语言，讲宪法的根本地位、公民的基本权利与义务，国家公权力的来源及行使等基础法律问题，循序渐进地讲出来，帮助学生切身感受生活中的法律，认知必要的法律法规，了解法律来保护未成年人健康成长过程中发挥的作用。
日常生活中，我们是根据时间节点开展丰富多彩的法治教育。如在每年12月4日宪法日期间开展演讲比赛模拟法庭知识竞赛讲故事比赛等有钱，法制副校长公安人员进校园进行法治知识教育。以此启蒙引导学生知法、学法、守法、用法。为法治社会、法治国家的建设贡献我们的力量。
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本文标题：法治教育采访稿
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