曾经在一本杂志上看到钱钟书是这样讲写作的“我们常把自己的写作冲动误认为自己的写作才能,自以为要写就意味着会写”也许是受到这句话的影响,使我爱写作,我在坚持写作。
记得那大概是四年级时候的事吧,我的写作启蒙老师,也就是我的班主任老师,他培养了我每天坚持写日记的习惯,一直到现在还是这样。现在离小学四年级已经过去了二十多年,我还依稀记得我的老师,二十年的日记快摆满了一个不大不小的纸箱。
有时候翻翻那些过去的日记,有一天是密密麻麻的一页纸甚至两页纸,有时候是草草几句话,不同的时候去读过往的日记,带给我的感受是不同的。
我认为这就是写作,而且是我写作的启蒙,我想我会把写日记的习惯传给我的女儿,也会把培养我写日记的老师的故事讲给我的女儿。
由于有了写日记的习惯,我也养成了阅读的习惯,以前是阅读纸质书,现在有了平板,有了电子书,我还是习惯阅读纸质书。
写日记就成了我小时候与写作之间的情结。
上了初中、高中我的写作以及写作的练习就不在纯粹,是以考试,确切的说是以中考、高考作文拿高分为目的。
在那段经历中,最欣喜的是每次老师把我的作文当做典范给大家阅读。
后来,上了大学,写作成了一种梦想。
上了大学的我开始阅读了80%的矛盾文学奖获奖作品,更多的闲余时间,使我有了梦想,想成为作家的梦想。
贾平凹、周大新、路遥成了我的偶像,显然,我最终还是失败了。和他们相比较我缺的不仅是写作的文采,更缺失大家的格局。
写作的失败,使我认清了自己,也惊醒了我的作家梦。
后来,快毕业的那会儿,我接触到了简书APP,通过在简书上的写作,虽说不能给我带来经济效益,看到成千的阅读量和成百的点赞量,我甚是高兴。
有一次机会使我在简书上的原创文章有幸在地方小报上得到了发表,这次发表我没有得到稿费,得到了作品署名权。
我和写作之间没有太多的故事,有的只是坚持,我想我会一直坚持写作的,我不会放过我看到的每一丁点美和美的感触。
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