绘本讲师训练营【22】期12/21阅读原创《我的情绪小怪兽》如何

22023姚文娟

今天和海凌一起读立体书《我的情绪小怪兽》。

这是海凌最喜欢的立体书，我也超喜欢，第一次拿到就忍不住要立马读给海凌听。

情绪小怪兽刚开始虽然看起来一团乱麻，所有情绪都混到一起，正如其身上所有的色彩。

绘本讲师训练营【22】期12/21阅读原创《我的情绪小怪兽》如何处理你的情绪

情绪小怪兽却浑然不知到底怎么啦！只感觉很糟糕很混乱，这正如我们的孩子一样，刚开始都无法认知情绪。

绘本讲师训练营【22】期12/21阅读原创《我的情绪小怪兽》如何处理你的情绪

于是小女孩想到了办法，可以先把情绪分开，装到各自的瓶子里。

如果你愿意，我可以帮你哦。这就开始引导孩子认知情绪了。

像太阳一样发光，像星星一样闪烁的黄色--代表快乐，当你快乐时，你想把快乐分享给每个人。

忧伤--温和轻柔，像雾蒙蒙的下雨天。当你忧伤时，你也许想哭，或者想一个人静静地待着。

像燃起一团红色地火焰一样爆发地，愤怒，当你愤怒时，你想跺脚，想咆哮，想尖叫：“这---不---公----平!"

躲在黑暗角落里害怕，像一片绿叶在风中轻轻飞舞的平静。当这所有情绪都回到各自的瓶子时，你就不再混乱，觉得好多了。

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但是还有一个情绪留下来了，是什么呢？ 这时海凌比心。

感悟，读完这本绘本，孩子对情绪有很深刻得认知。最后一个情绪留下来，是表示孩子不可或缺的是爱。

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当孩子有足够的爱时，一切问题都会被化解。

这也许就是作者为什么把最重要的爱放在篇末的原因。