董子琪&董子清妈妈亲子日记第155天
2020年5月5日
《如何让孩子轻松写作业》原本是周五晚上的直播讲座，今天也就是周日早上我才提早起来看了回放。
两个孩子都在睡梦中，我也能安静下来听课，也能做笔记，真好！一个“好”字还没写完。二宝光溜溜就出来钻到我的怀里了……
观后感直到五一假期才开始写。现在就简单谈一谈自己的感受。
武校长提出只有亲子之间同频共振，父母和孩子才能感到幸福，相反如果亲子关系鸡飞狗跳，那就只能感到不幸。写作业同样如此，人都会趋利避害希望离苦得乐，孩子更是如此。首先要知道孩子为什么不爱写作业？主要有三点，一是对结果的恐惧，怕大大的“×”；二是因为担心批评重做，过程拖拉、消极怠工；三是习得性无助。解决的办法就是思维反过来，多表扬少批评。其次详细阐述了孩子问题的根，包括8个方面：厌学不会做、责任心缺乏，依赖性强；亲子关系紧张、额外作业、无关干扰、疲劳战术、轻重不分、奖惩不明。并指出相应的解决办法。最后讲了让孩子轻松写作业的两点基本要求，一是不越界，二是不要把孩子的作业出卖出去。家长要放平心态，不要做事倍功零的事情，要明白学习不是孩子的全部，作业也不是孩子的全部。根据孩子年龄及具体情况选择陪或不陪，如果陪，就做老兔子陪小兔子。到一定阶段，就要抽身出来，让孩子自己独立做作业。
上面也只是简单的概况，也是对我有所触动的记录。对于我们家这个二年的小人儿来说，目前还处于陪的阶段，每小项任务完成自查后都需要我检查，晚上回家除了学校作业，其他的学习任务更多一些。孩子在执行过程中也会拖拉，也会磨蹭，甚至会讨价还价，家中还是二宝时不时捣乱。
对于我家孩子，如何轻松写作业？
首先，是达成共识。因为我家孩子喜欢用图表记录自己的任务达成情况，也是从幼儿园就开始用的，今天早上我们商量了内容，我原本不想让她再练习书法，孩子自己非要加上，我又把每项任务的时间也标上，和她商量了回家后各项任务的先后顺序，以前都是其他任务完成后再做作业，这次把作业放到第一位，作业时间安排了一个半小时，并把吃饭和睡前牛奶甚至是洗澡的时间都计划上，户外也留了一个小时，这样下来9:30可以睡觉。孩子挺满意，觉得每项任务都能完成，不用再到十点多睡觉。
其次是不折不扣执行。以前有的任务完不成，我也不过于较真，现在二年级了，也和孩子谈了赢在执行，因为有了具体时间节点，孩子也欣然接受了我对于各项学习任务的建议，这个学期就不折不扣执行了。
感恩武校长的精彩幽默的讲解，让我对孩子今后写作业有了更好的策略，更对提升亲子关系有了更为清晰的思路。
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