最近整理了一个角落的，娃的书。还没开扔（舍），仅仅整理了一下而已。另外一个角落应该还有这些的四五倍吧。
感慨若干：
课外读物基本上应该是全新。有的没拆，有的重复。基本上都是老师的书单来了就买。（我承认吧，从小没有陪伴阅读，是我的责任……不过客观上说，那么卷的学习生活，对于一个比较慢节奏的娃，对于一个理工脑的娃，有时间有兴趣去阅读吗？）
对于“作文素材”一类，娃说：素材很多，但不会写……还说：都是别人的素材……🤣🤣（整理的时候，突然对“短板理论”有了一个新的理解哈哈：当觉得这个是娃的短板的时候，多买些资料<有的人可能是多花时间多报培训>，这是一种心理安慰吗？长板短板组成的一个水桶，它的容积真的只是由短板来决定的吗？一个直径很小全部是长板的水桶，与一个全部是短板可是直径很大的来比较呢？在一个有长板有短板的水桶身上，短板对整体的稳固性，难道不是起了作用滴？）
不想对教育多加评论，因为每个时期有不同的卷。
这些书好像是一个历史，不知道啥时候可以扔，可以断舍离。但我更希望的是，我们在所有的历史中，所经历的感受、体验，给我们带来觉察和启示。
愿每个人都安好，平安健康，快乐成长。
卷子装了一小箱
一小柜教材&教辅，一小柜课外读物
这些都是杂志，基本上是“作文””
居然一样的有两本
教材教辅先用保鲜膜打包哈哈
网友评论