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听《传统文学与修养,绪论》——山东大学,内容回顾

听《传统文学与修养,绪论》——山东大学,内容回顾

作者: 吾流独愚 | 来源:发表于2020-12-31 18:28 被阅读0次

    第一,传统文学:经受住历史检验的文学作品。 修养:一个的内在。包括,道德,性格,文化等。

      第二, 为什么要学习传统文学?

      答:一,古人云(孔子)“不学诗,无以言”

            二,(忘记)

      第三,时代在改变,在进步。传统文学在当代是否适用呢?

      答:这就是本集学习和探讨的内容。如何在现代运用传统文学。把传统和现代联系起来。

      第四,因为传统文学的丰富内涵和深厚底蕴。本集课程着重点(目标)讲解哪几个方面。达到什么效果?

    答:中国的传统文学博大精深。涵盖的内容非常广泛。我们不能概而括之。着重选取以下几点:

  一,学习传统文学,建立正向的人生观。通过古人的人生经历遭遇(挫折,成功,失败),体悟人生。思考,那些大文豪人生经历过什么?越到低谷如何振作。(与老师说的有出入,需在看一次)举例:欧阳修的人生颠沛流离  ,却性情豁达。屈原的爱国情怀

  二,提高自己的语言,文字表达(精炼),以及修辞,文章结构。老师从多个方面做了说明:其一,温总理引用了屈原的一句话“亦余心之所善兮,虽九死犹未悔”——表达了温总理的爱国情怀,为中国的改革奉献自己。里根总统访华引用“海内存知己,天涯若比邻”——表达了中美关系的和谐发展的意愿。  其二在普通生活中的运用“纵里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”——现代人寻找爱情的浪漫 。其三,鲁迅的文字受《儒林外传》影响。朱自清受欧阳修的文学影响。

    三,丰富我们的情感,提高我们的修养、审美。传统文学中,蕴含作者丰富的情感,需要我们去体会。

      本集(课程提纲)纲领:人物情怀,魏晋遗风,情爱理想,国家忧患,(忘记4个。。。需在看),补充:盛世气象,诗人情韵,英雄气概,文人灵性。

 

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