技能拆解的结果：核心就是阅读和写作

文 | 平哥 日期 | 2017.11.11

上周开始，我开始参加了乌龙明月开的超级行动课的学习，希望解决一直困扰自己的问题：有想不断进步的心，但是经常行动一段时间后就容易放弃，即“从开始到放弃”！
在11.7晚，超级行动课开始了第一节课的直播，自己也及时收听了，并不断重复听了好几遍，却迟迟没有在72小时内完成作业（愧疚……），本文章主要内容就是：

1. 总结对第一节正式课的感想
2. 完成作业：对自己的技能进行拆解

行动课第一节课感想

• 主动学习 vs. 被动学习
  
  在平常学习的过程中，我们所做的行动是十分影响学到的知识在我们脑中的留存率的。如上图所示，越靠近金字塔底部，留存率越高。
  我们平常学习时的情况是什么样呢？大部分人仅仅是停留在被动学习阶段的听讲阶段，就是听完老师或别人讲，觉得很有道理，然后就没有什么然后了……所以，我们必须采取主动学习的态度来进行学习，那么什么是主动学习？说白了就是为了解决我们的问题、疑惑，而不断去获取知识直到问题、疑惑得到解答。
  对于成年人来说，学习更是需要务实，是为了解决我们实际面临的问题的，例如：升职加薪、解决实际业务问题……所以：建立在行动之上的学习才能提升解决问题的能力！
• 技能迁移
  现在我们很多人面对如此迅速变化的社会，还充满焦虑，因为我们要学的东西太多了，而我们没有办法迅速的学会每一样技能，那么怎么办？
  乌龙明月老师就给出了她的做法：技能拆解！
  
  从老师的做法里，可以看到，其实，我们想学的每项技能其实拆解下去是有通用技能的，我个人把他们取了个名字叫做元技能，很多你想学的新技能其实绝大部分都是你的已懂的元技能，再加上你需要新掌握的一些新元技能来重新组装组成的。所以，这个做法优势就很明显了，你会变得自信，面对新技能，你不是一窍不通的，你是有旧有元技能的积累的，你只要做的就是掌握一些新的元技能！
• 深度行动
  理清了头绪，那么我们就要行动了，明月老师给出了一个她自创的名词：深度行动
  
  具体的做法就是，知道一个知识后，你要立刻找机会去告诉别人你知道这个知识，把你知道的理论分享出去（输出）；然后根据别人给的反馈马上修正自己的分享结果，然后再去分享，这个过程中就需要我们耐住性子，刻意练习，要有一种死磕的精神！

作业：我的技能拆解

好了，聊了这么多自己对第一节课的感想，该静下心来落实到自己的行动了！想想自己的具体已掌握和想掌握的技能该怎么拆解？
身为一名创业者，我需要掌握的能力大概是以下几种：

• 编程
  • 阅读输入+资料整理输出+沟通+协作+逻辑思考+编程工具运用
• 管理
  • 阅读输入+资料整理输出+沟通+协作
• 投资理财
  • 阅读输入+资料整理输出+信息筛选+记账+分析账本+抓住投资机会
    经过这么一分析，其实，最关键的能力就是 阅读输入+资料整理输出，又得到了自己早就知道的事情，其实就是阅读和写作。
    经过自己分析后得到自己早已知道的结论，感觉是不一样的，此时我感觉我已更进一步理解了这两件事对于自己的意义，那么我去执行起来将更加的有动力，再加上如果把写作输出分享出去，我想，应更能促进我这么做下去！嗯，加油！