夜宵谈话

昨晚一家三口出去散步，天上下着小雨，我们在附近绕了一圈，路过烧烤店的时候儿子想吃烧烤，当时店里有其他客人，我们不想等，就去了前面一家。

这家店里只有我们一桌客人，很快烧烤送上来了，味道还不错。我们一边吃一边聊着天，我想着这学期已经考完试了，就提杯祝儿子二年级结束。

想起一年级的情况，我跟儿子说：“你一年级的时候，可能刚从幼儿园升入小学，对于小学生活还不熟悉，所以一年级的时候状态不太好。到了二年级，你各方面都适应了，也能安排自己的学习情况了，所以二年级你表现不错。我想到了三年级，你肯定能够更好地安排自己的学习生活的。”

儿子听了之后跟我说：“一年级的时候老师和同学都不熟悉，所以我比较紧张。”这些心里话儿子之前从来没有跟我说过。

其实他一年级表现确实不怎么样，特别是下学期的时候，字写得很难看，语文考试有好几次作文一个字都不写。他的试卷也从不拿回来，我们也不知道考试情况，到了学期结束所有东西带回来了才看到那些惨不忍睹的卷子。

想想一年级儿子的状态和我也有一定的关系，那时候我第一次当班主任，第一次带小班，工作方面压力挺大的。下班回到家面对儿子的作业，更是没有什么耐心。看他字写得难看要发火，看他口算不会也要发火，我比较焦虑，儿子也很紧张。

到了二年级，我带中班了，工作方面顺手了很多，压力也小了。面对儿子的学习我的心态也能稳定下来，不那么追求成绩了，儿子的状态反而好起来了。

网上有句话“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，其实父母的焦虑会传递给孩子，特别是写作业的时候，父母在旁边抓狂，孩子能立马接收到信号，身体也会迅速处于防御状态，反而没法很好地应对学习。

只有父母顶住压力，面对孩子学习上的困难做到心态稳定，放轻松。去找孩子努力解决问题时的优点，认可孩子的努力，肯定他的付出，鼓励他继续探索，跟他一起寻找解决办法，孩子才能游刃有余的应对学习。

此外孩子面对新的学习环境会有一定的压力，多跟孩子散散步聊聊天，听一听孩子的心声，也帮助孩子缓解学习情绪。

作为父母，我们要多一些耐心多一些理解，孩子的学习之路并不轻松，我们要帮助他添砖加瓦而不是火上浇油。