今天的大课间体育训练，有个别学生还是不认真的参加，总是趁着老师和体委不注意的时候偷懒，对于这几个同学，我真的无话可说。因为平时给他们交流了很多次，也专门派体委盯着他们进行训练，可是不管怎样，他们的懒惰总是没有办法克服。再说，都是初三的孩子了，老师有些话也不能说的太多太过，所以只能从思想角度给他们动员，希望他们能够在老师的思想教育下态度有所转变，真正认识到体育锻炼给自己带来的好处，可是四个月的时间过去了，效果并不明显。
他们依然是我行我素。
是啊，现在的孩子成长的环境过于优越，从出生到现在并没有吃过苦受过罪，所以在他们看来，生活本来就应该是幸福的，那些苦难的生活，只存在于文学作品和他们听到的故事之中，现实生活中，他们根本没有机会体会到，所以他们在自己的认识当中也没有深刻的领悟。
可是现实社会中真的只有幸福的生活没有魔力和苦难吗？
这两天急部里，让孩子们填写自己的未来人生规划，其中包括初三的学考目标学校，理想中的大学和自己理想中的职业。当时我们给班主任开会的时候，反复强调，一定给孩子们讲清楚这个表格的填写一定要在家长的指导下进行，因为我们也知道有些孩子对于大学是不了解的，对于自己未来的人生也是缺乏规划的，希望他们能够在家人的指导下，能够真正的义务计划认真地去思考一下自己的人生规划到底在何方？
可是从书上来的表格中可以看出很多孩子都把自己理想中的大学填的非常不切实际，用老师们的话来说，在孩子们的眼中能考上山东大学是最低的要求很多同学填写的都是985，211 C九联盟，双一流的高校，可是他们根本不知道要想考上这些学校真的很难，就目前的成绩来讲，至少有95%左右的学生是无法实现他们的理想和目标的，也就是说在填写的时候根本没有用心去思考，没有根据自己的实力去认真的规划，他们的应付也让老师设计的这项活动流于形式。
出现这种状况家长不知道吗？孩子们不清楚吗？最起码在我的班级里，我是把这项表格制作成在线表格，在家长群里下的通知，要求家长和孩子必须进行深入的交流，认真的思考科学的规划，但事实来讲，结果跟我所设想的完全不一样，这就说明在这件事情上，家长们没有尽到自己的责任，如果这是家长的态度的话，那么如什么理由苛求老师给他们孩子一个正确的指导和规划呢？
出现这种状况的原因是什么？现在的家长和孩子们到底怎么了呢？
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