读书和讲书的区别

读书和讲书有很大的区别，一个人会读书，但他不一定会讲书。当你抱着要讲书的态度去读书，那你一定是个会读书的人。

读懂了书，只是大概了解了别人的观点，但并不深刻，过一段时间就忘得干干净净。但如果你把自己读过的书再讲给别人，那情况就完全不一样了，它好像就变成了你自己的东西，刻在你的脑子里。

樊登讲：对待讲书，要有”将然”的心。

什么是“将然”？上百度的时候才知道，很多人都不知道这个词的意思，百度已经把它列入推荐了，可见搜的人很多。还好，我最后还是找到了，这个词来自于《韩非子·八经》，“无副言于上以设将然，今符言于后以知谩诚语”。这里的”将然”，指的是将要发生的事。

那么把樊登这句话翻译过来就变成了：“对待讲书，要把它当成将要发生的事。”将要发生的事，那我们现在要做的，就是做好一切准备来应对。将要发生的事，虽然现在还没有发生，但是将来一定会发生。将来一定要讲书，这就是我们此时应有的态度。读书是为了将来讲书，那么此刻我们读书的态度就会有所不同。

我们读书，是为了能够讲给别人听。在读书的时候，时刻记着这个事情，那么我们读书的关注点就会不一样。以前我们看到书里的观点，只会觉得赞同或者不赞同，但不会去细想，为什么赞同或者不赞同？赞同或者不赞同的理由又在哪里？

但如果我们抱着”将然“讲书的心态去读书，那我们就会思考：我为什么会赞同书中的观点？这个观点有什么内在的逻辑和深层的含义？对我们的现实生活有着怎样的指导意义？

因为我看完书还要去给别人讲，别人也许会提出这样那样的问题，我们是不是都能一一作答清楚？我们能否说服自己的听众，让他也认同书中的观点，让他也能够在我们的讲述中学到知识。这就逼着我们去做更深层次的思考，甚至比书中看到的还要多。

这个就是读书和讲书之间的区别。讲书不是朗读，不是照着书本念就可以，它要求我们咀嚼、消化、提炼，甚至升华。这样的要求会让我们读书更有效。