度自己

自从被孩子的老师叫到学校谈话后，朋友最近特别苦恼。

她没有想到她家大姑娘，会是一个和各科老师对抗的人，会各种不配合。

她在恼的同时，更多的是羞——朋友圈可是没少晒大姑娘。

初一刚刚开始，孩子就搞这么大动静，身为音乐学院的老师，她觉得自己脸丢尽了。

知道这事的几个人，一方面觉得孩子的确是叛逆期了，不好管教，共情她，另一方面，觉得根还在他们夫妻身上。

但凡是假期，她们把孩子的时间安排得满满当当，不是学跳舞，就是学打鼓，不是学打鼓，就是学钢琴，不是钢琴，就是学吹笛，间隙是学各文化课。

孩子被塞的太满。

小时候偶尔抗拒，但是无效。

初中住校后，一步步走到了今天这样。

他们夫妻开始束手无策了。

犯罪心理学家李玫瑾有一段话，我很有感触。

她的大意是说:

为人父母，应该对子女的禀赋能坦然面对，对孩子的心性能静观其变，对孩子的感受能关怀理解，能和青春期的子女成朋友，还能时不时常地与孩子聊时事、讨论世事，能让孩子感受到与你聊天对他来说收获颇丰，而不是有压迫感。

依这个标准，大多数做父母的都汗颜。

能对孩子的禀赋坦然的，一定也是自己走了很长很长的路，有些执念放下了，自己度了自己的。

更多的人，自己都没搞明白就会转嫁某种执念。

成年人，先度自己。

到这个年纪，要懂得在自己能力范围内选择也不是一件易事，毕竟我们会被太多的信息干扰，被自己的自尊心架起来，觉得只过自己能力范围内的生活是一种不求上进的表现。

允许了自己在能力范围的选择，才能允许孩子的普通。