英语是我学业生涯中，让我又爱又恨，充满无奈和忍耐的一个科目。
我上小学那会，学校对英语不重视，老师也不好好教，我父母没有读过几年书，不懂这些，那时候学习全靠我自己的自觉。这种环境下对英语的轻视在我内心扎下深根，一直到了高二。
高二分科后我进入新班级遇到一位英语老师，姓鲁，非常温柔，但是上课要求严格，这个班的英语也是次次年级第一，鲁老师发现我理科成绩偏高，英语每次只考30几分，没过半学期就天天找我到傍办公室谈心。我知道是想帮助我提高英语成绩，以免影响高考成绩。
但那时候我对自己的英语完全处于放弃状态，因为我觉得已经落下这么多了，怎么可能补救，而且还是150分的题次次考30，连40都是奢望，怎么可能有机会补救。
但鲁老师没有想过放弃我，每次上课叫我回答问题，我写的作文当场批。但我当时的态度，现在想想挺气人，上课回答问题就说不会（因为我真的不会呀），作文拖到下课交，最后不交（因为真的是一句话都写不出来的那种）鲁老师就让我自己拿到办公室。
有一天，我终于被老师的耐心感动了，也很惭愧，觉得自己放弃自己没事，但是老师这么用心对我，我这样下去就是对不起她。我开始认真写作文，我一共花费了整整40分钟时间，边查单词边造句，终于写出第一篇作文，拿到办公室，鲁老师很欣慰，终于看到我这个死脑筋开窍了。
但是很遗憾，第二天鲁老师拿着作文认真的给我说，把每一句话都翻译出来标注到下面，她再给我批改。虽然老师没有明说，但是我知道，是因为老师实在不知道我写的是什么鬼，无奈之下想到了这办法。
从那之后我再也没有写过作文，老师也没有跟我要。
不是放弃了，而是鲁老师发现我一点点基础都没有，计划改为每天下午两点到她办公室背单词，每次20个，错一个罚抄。就这样，我走上了正式开始学习英语的道路。
办公室里老师很多，经过一学期努力，老师们都认得我了，我也从刚开始的紧张变得自热（或者是脸皮越来越厚了）
就这样，经过鲁老师的帮助，我重新从基础开始学习英语，虽然进步很慢，但还是突破了原来的分数，高考的时候考了七十多分，到上大学也是自己努力通过了四级。
我一直记得鲁老师对我的顾虑和督促，也是因为鲁老师，我内心一直对英语有一种期待 期待可以学到口语自由发挥，看懂普遍的外文书。但是这还需要很长一段时间的努力。
毕业后也坚持学习了一段时间，但因为工作忙，放下了，目前已经过了快两年了，又想重新开始学习，我基础还是很薄弱，语法几乎都不懂，也不知道从何开始。
伙伴们，你们觉得来得及吗？
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