昨晚，胡老师为各位课题群的家人们带来了一场中期的及时雨，胡老师分三个方面讲，第一、课题研究的三个阶段。第二、中期的重要性。第三、中期报告如何撰写。胡老师先讲了做课题的流程，立项的课题一定是能够对我们的教育或对别人的生活都有一定的影响，立项结束之后要进行一个开题的论证，先进行开题论证介绍课题，规划蓝图，接着进行课题的实施，根据你的行事历有计划有分工的施工。
课题组在走了一段时间之后要进行中期检查，中期检查是各级课题管理部门的对课题执行阶段管理的重要环节，根据专家评估意见进行研究，自查互查，调整下一步的工作计划，确定下一步方向，中期检查第一要检查课题开展的情况，第二是阶段性的成果，第三是下一阶段的工作计划，第四是主要创新点。
中期报告书写中期活动的情况，有时间、地点、评议专家，还有这个中期检查的活动照片三张，有全景的主报告人的阶段性成果和社会的影响，还有专家评估要点，专家评估要点。
接下来胡老师以自己的课题为例具体讲了中期报告书写。
胡老师以自己的课题为例来讲中期，这么理论性这么强的一个话题，让我们听来却是津津有味，春意盎然。除此之外，他还给我们讲了很多案例，给了我们一个很好的引领。
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