这个界限是父母给她画定的,父母给孩子立规矩的时候,一定要明确的告诉孩子的方向,就是告诉孩子该怎么做,而不仅仅告诉孩子什么不能做。举个例子,比如孩子哭闹,不要说不能哭,可以告诉他:“你现在可以去玩一会儿玩具。”再比如说给孩子立规矩不能随手丢垃圾,这是个规矩,但是最好的表达应该告诉他:“垃圾应该放在垃圾桶里面,放在外面会污染环境。不光在家里或者任何地点都一样,垃圾放到垃圾桶里面。”所以大家会看到给孩子立规矩所给出的行动,一定要严格执行,无论时间、地点、环境发生怎样的变化。这是我们跟大家谈到,对孩子的情绪要宽容,行为要限制。如果孩子在哭闹,这时候大家首先要包容他的情绪,但是行为一定要限制。
很多家长跟孩子沟通的时候,恰恰就是相反的形象,就是不能包容孩子的情绪,通常会指着孩子说不许哭,不许闹,注意这是孩子的情绪,家长要包容。那么有小朋友来到家里玩的时候,孩子不让小朋友玩他的玩具,这时候两个孩子也会起矛盾,家长最好的方法是把两个孩子隔离开来。注意在包容孩子情绪的前提是,不是要把他遗弃,不是要把他一个人关黑屋子,这样会让孩子感觉到没有安全感,所以妈妈一定要陪伴他。比如说他现在不讲理,在地上打滚,妈妈一定要把他抱到一个小房间里,然后陪着他,不要伤害他的情绪。如果家长这时候把孩子一个人关在房子里自己走了,孩子就觉得是爸爸妈妈不要他了,孩子的安全感就会受到伤害,但是他无理取闹,这时候是要限制的。
这是今天早上跟大家分享的内容,再次重复一遍:孩子的情绪要包容,而且在包容情绪的同时,不要伤害孩子的安全感,最好是有家长陪伴他,但是行为一定要限制,不对的行为就要及时的纠正。特别提醒大家的是,北京的天气是雨夹雪特别寒冷,希望各位家长带孩子出门的时候,多穿点衣服,注意防寒。
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