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让孩子成为喜欢自己的人(4)

让孩子成为喜欢自己的人(4)

作者: 海溪兰蓝 | 来源:发表于2022-03-11 17:51 被阅读0次

4、情绪管理训练型父母

情绪管理训练型父母在无条件包容孩子感受的同时,不会忽略或否定孩子感受,孩子不会因为表达情绪而遭到轻视或嘲弄。

这类父母,更为优秀的表现是:担当了孩子情绪世界导师的角色。他们不只接纳孩子的情绪,还会及时对不当行为划定界限,教孩子如何调整情绪,找到合适的表达方式,指导他们解决问题。

亲戚家有个男孩子比较调皮,当爸爸拿他和另一个亲戚的女儿比较时,男孩子就哭了,和爸爸嚷嚷说:“我怎么就不如她了,啊?为什么要和她比呀?我不觉得自己比她差!”

此时的爸爸突然意识到自己做错了,每一个孩子都是不一样的,拿孩子的短处和别人的长处做比较,除了伤害孩子,让孩子变得自卑以外,起不到别的作用。

从此,爸爸试着和孩子站在同一视角看问题,尤其当孩子因为和他争论而不愉快时,总是鼓励孩子对自己的情绪要诚实,无需压抑或忽略。

这个爸爸教给了孩子发泄情绪的三大原则:不伤害自己,不伤害别人,不伤害彼此的关系。

种种迹象表明:接受了情绪管理训练的孩子,在学业上成就更高,身体更加健康,和同伴的关系和谐,在经历挫折时,能更快恢复到良好状态。

而这些也是高情商的人所具备的潜质。

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