1.今天上午奶奶问景洋吃不吃西红柿，景洋说不吃，他喜欢吃柿子。奶奶说，现在还没有柿子。景洋说，我就要吃柿子。然后不开心的来到屋里。进到屋里我说，我看到景洋有些不开心，我还听到景洋说吃柿子，奶奶说没有，景洋就说我就吃！然后我就看到景洋不开心的进来了。是不是这样的？景洋说，嗯，我就想吃柿子。我说：你想吃柿子是吧。柿子成熟还需要半年时间，也就是八月十五中秋节够才会成熟。要不我们去观察一下柿子树上的柿子现在是什么样子？景洋说好。
我们就去了街里找柿子树观察。观察之后，景洋说，太小了。然后我稍微给他说了一下柿子成长的过程，接着我们去接景琪。今天我们绕了一大圈去接景琪，在路上时，突然想到这两天的事情，感受到自己一直有一个错误的思考模式，就是做事总想一下子就可以得到答案和结果，还有就是只想得到那个自己想要的那个结果，没有做两手方案。这是自己需要改正和提升的。
2.下午的小课让我想到为什么我毕业后一直总在抱着要学习的心态在找工作，总感觉自己的能力不行。在姐姐，妈妈，以及外人的眼里会觉得，大学毕业怎么还不能找到工作，胜任工作，但是自己总是感觉底气不足，原因：一，长期的打压造成自己养成不自信这样的模式；二，自己真的是清楚自己在做人知道方面是欠缺的；三，自己做成的事几乎没有，而且在家里自己做事很少很少，自信是通过自己做成一件又一件事来成就的。
在看到老师发的早课视频里的问，我在之前成长过程中的问在脑海里一一升起，很多疑问自己都有过，都被自以为的和错误的认知带走了，造成现在的自己的年龄和能力的不匹配。
小课第二部分，在老师把教案分析对应书本上的案例时，自己想到了自己还是没有把一个事情的本质和真相看明白，真的就是姬老师说的需要百千次的看，读，背，写，把错误的认知移植，正确的认知植入，百千次的练习，化成一个个身体的本能。
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