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颜色与心理学2018.7.21分享

颜色与心理学2018.7.21分享

作者: 科学催眠师李新华 | 来源:发表于2018-07-03 10:39 被阅读42次

    扎兰屯的朋友们:

    大家晚上好,昨天晚上雷丘萍老师已经用南方口音教会我们夏天的色彩搭配,今天晚上又来一个浓浓的南方语音,不知道扎兰屯的朋友们是不是已听得习惯。

    首先感谢鲍老师为我们搭建了共同学习的平台,感受主持人的介绍,通过主持人的介绍,我瞬间感觉到我来到了一个能量场很高的场域!今天早上我还问鲍老师扎兰屯在哪儿,缘分这东西真的很神奇,你在北方,我在南方,咱们却通过一根网线把能量相互传递,你滋养了我,我希望也能滋养你。

    都说人与人之间的交往有两个能量层次:比你能量低的人诋毁你、拉扯你、贬低你,比你能量高的人支持你,托起你,成就你!那么亲爱的姐妹们,在你的周围是能量比你高的人还是能量比你低的人?而你在朋友中是做那个看不惯朋友、拉扯朋友、贬低朋友的人?还是那个赞美朋友、支持朋友、鼓励朋友的人呢?

    带着这种觉察的心态,让我们一起走进今晚的微课,今晚我们就来谈谈颜色中的心理学知识。关于色彩全国许多资深又智慧的院长已经分享得太多太多,所以今天晚上我想打破以前的框架,从心理学的角度入手,来谈谈颜色到底传递出什么样的心理学知识。

    色彩与心理有关系吗?答案是肯定的?如果我问你:你最喜欢哪一种颜色?想到你最喜欢的颜色,你的内心是一种什么样的感觉呢?提到红色,你会想起哪些东西是红色的呢?五星红旗,辣椒,春联,红包。想到这里,你的体内便涌动着一股力量、一种活力、一份激情。提到蓝色,你会想起哪些东西呢?蔚蓝的天空,蓝色的大海。想到这里,你的体内你的大脑又会进入宁静、放松、清凉的感觉呢?

    是的,看到不同的颜色,你就会有不同的心理反应。科学研究告诉我们,色彩其实是能量的一种表现形式,色彩会对我们的人体产生实实在在的影响!我们体内的各种器官、各种细胞,我们的意念,甚至我们的整个生命都在无意间与色彩发生着千丝万缕的联系。

    色彩心理是一门你不得不学的生命科学!我上品衣识人,上色彩能量疗愈课程,更多的是利用色彩心理助力我的心理辅导。那今天晚上我会列举两个我心理辅导的案例。

    案例1:口吃的男孩

    有个八年级的男生,妈妈觉得有点口吃,可是上幼儿园大班之前都非常好,曾经经常上台讲故事,和人交流很流畅很活跃。现在一说话有时一急,就有点结巴了。

    我问男生,你自己有没觉得自己口吃,男生说,我觉得还好吧,就一点点。我说那我们就先忽略这件事。你知道你的天赋才华是什么?男生摇摇头说不知道。想不想知道?男孩说当然想。

    我对男孩说接下来我要把你带入一个放松的状态,在放松的状态让我们去看看你最喜欢的颜色是什么,你最喜欢的颜色都代表着你的天赋才华。

    然后我用放松的心理技术把男孩导入恍惚的状态,在这样的状态里我让男孩进行一个场景的想象:现在在你的面前,有一道20级的台阶,台阶的两侧有牢固的扶手,这是一道安全的漂亮的台阶。现在想象你正站在20层台阶的顶端,是一个轻松自信的你,如果你能看到自己就点头,男孩点了个头。

    那么我继续对男孩说请你用语言告诉我,你看到自己穿着什么颜色的上衣?穿着什么颜色的裤子?穿着什么颜色的鞋子?注意这里男孩提供了三个颜色(天蓝色、深蓝色、白色),上过品衣识人服装疗愈色彩能量疗愈、这是潜意识状态下男孩看到的三种颜色(天蓝色、深蓝色、白色),其中排在 第一的天蓝色就是男孩最喜欢的颜色,也是男孩的天赋才华所在。

    在我们的色彩能量疗愈课程里讲到天蓝色对应的是喉轮,是善于沟通,语言表达能力强。祝贺你,你今天自己找到了自己的天赋才华,那就是天蓝色的能量,你是一个善于沟通,语言表达能力非常强的男生,你可能会想起一次让你感觉到最愉快的交流,下面让我们一起回到那一次最愉快最满意的交流......然后我就把男孩带到另一个让他感觉到最愉快最满意的那次交流的回忆中,把男孩的那种自信的感觉重新激活起来。在这样的基础上,我对男孩说接下来我从20向下数到0,每数一个数字,你的脚就往下都一步,你的脚每往下都一步,你就会感觉更加的自信,和人交流的时候和更加自信。这样重复20遍,我就在男孩的大脑植入一个强大的信念:我善于沟通,我富有语言表达的天赋。

    唤醒前,我会对男孩说过一会儿唤醒,但是你身体的每个细胞都记得和别人交流时轻松自信的感觉。从今天开始,你在和人交流的时候很自信,你在走路的时候很自信,你在上台发言的时候很自信,因为你本身就具备很强的语言天赋。当我数到5说自信时睁开眼睛清醒过来,当你睁开眼睛清醒过来时,你会感觉到焕然一新,神采飞扬。

    唤醒后我和男孩交流了很久,男孩逻辑思维很清晰,阅读了很多书,他能很流利地和我交流,我还让男孩讲了一个故事,并偷偷地把男孩讲的故事录音下来,发给她的妈妈,她的妈妈听录音后也说男孩不口吃了。

    不过群里的姐妹千万别以为口吃就这样治好了,没那么简单,还需要继续训练。有上过色彩能量疗愈的姐妹都知道蓝色的正向是善于沟通,语言表达能力强,但它的负向却是敏感和抑郁。

    案例2:抑郁女孩

    有个学校的班主任打电话给我说,李老师,我们班上有个女生已经一个多月不来上课了。我们几个科任老师都去过,给他做思想工作,她还是不来上课。现在眼看就要中考了,你能不能帮我们去动员动员?

    我说,我愿意去尝试,去了解一下情况,能不能动员到时候再说。到达几个女孩的家,他的爸爸告诉我们:不知道发生了什么事,女儿突然就不去上课了。吃完饭就把自己关在房间,整天躺在床上。前两天我实在生气,就踹了他的房门,现在他的房间没有锁。

    爸爸还说,全家人都对女孩非常好,小时候女孩也很乖巧。我们也没有打她,也没有骂他,他就这样天天躺在床铺上,不去上课,你说气人不气人。

    我走进来女孩的房间,女孩包在被窝里,我看不到她。但我看到女孩的房间的布置,瞬间明白了。女孩的被子是蓝底小碎花,脱下来的外套是天蓝色的,我抬头看,挂着墙壁上的衣架是天蓝色的,斜挎包是天蓝色的,我低头看,拖鞋是天蓝色的,纸巾盒是天蓝色的,就连玩的水晶泥也是天蓝色的。我记得张妍老师服装疗愈的课程里讲到蓝色过头了,可能是抑郁,可能和天国有联系。

    房间里这么大量使用蓝色的情景加上我的职业敏感性,我猜想这个女孩可能是抑郁倾向,甚至有自杀倾向。于是我让女孩做了心理测验,心理测验的结果支持了我的评估。我对女孩的爸爸说,你必须送医院找心理医生。爸爸说等周末吧,现在我们叫他去,他也不去。等周末了,我们就叫她的好朋友一起陪她去医院。那天是星期四,我想再等两天就是周末了,应该没有问题吧。所以,也就没有坚持了。

    可是到了星期六,坏消息来了,爸爸原来的打算是让女儿的好朋友陪她一起去医院。可是女儿不去,和好朋友玩了一个上午,回家后就做啥事了,所幸的是发现及时有抢救过来,可是真的非常危险,发现他自杀时,她整个人已经失去了知觉。

    听到这个消息,我非常自责,如果女孩没有抢救过来,我会内疚一辈子。我应该坚决果断的要求家长立刻马上送医院,那悲剧就不会发生。

    同时我又心生无限的感慨,假如女孩的家人,有一点点了解色彩的心理学知识,他一定能够从女儿的反常行为中了解到一些蛛丝马迹。倘若女儿的科任老师,也有色彩的心理学知识,他们也会采取相应的补救措施。

    也就是在那时,我更加坚定了我的梦想,上完色彩能量疗愈的课程后,我的心中一直有个梦想,我想当个虹天使,向家长,向病人,向所有的家庭宣讲色彩能量的知识,这是每个人不得不学的一门生命科学。我想像犹太人一样,犹太人走到哪里都把善的种子传播到哪里。

    在这里我们看到喜欢天蓝色的女孩性格内向、敏感、自卑、压抑,为什么同样喜欢蓝色,有的人能展现出很强的语言表达能力,而有的人却敏感、自卑和压抑呢?这主要是因为父母的教养方式不同引起的。在这里我要分别介绍七把刀和八碗鸡汤这两种截然不同的教养模式。

    七就是七把刀:

    啰嗦:孩子,你字写得很潦草,孩子你作业速度很慢,孩子你要认真听课

    比较:哭什么哭!这么简单的题目都不会,你看看别人。

    打:要不是因为你,我不会这么累。要不是因为你,我们早离婚了。如果你听话,我们家就不至于,都怪你……

    骂:你别添乱了!哭什么哭?你怎么这么笨呢?

    讽刺:你怎么连这个都不会?看吧,早就告诉你了……

    冤枉:这件事肯定是你做的?不是你谁会做这种事?

    恐吓:再不听话就不要你了!再这样,妈妈就不喜欢你了!我数到3…睡觉去,写作业去,现在就去!

    我在开家长讲座的时候我会让家长做这个七把刀的游戏体验,我让所有的家长站在同条线上,如果你每天至少用一次以下的教养方式,请后退一步,如果没有,请保持不动。

    活动体验中,那些一直后退的家长真的深深地领悟到是自己的教养模式导致了孩子出现了一系列的问题。

    刚才介绍的是砍掉孩子自信心的7把刀,每用一次,你的孩子就比别人落后一步,如果七把刀经常用,自卑、敏感、脆弱,学习没有动力,无法和别人交流。

    同时我又会让家长体验八碗鸡汤的教养模式

    所有家长站同一条仙上,如果你每天至少用一次以下的教养方式,请前进一步,如果没有,请保持不动。

    和七把刀截然不同的是八碗鸡汤的教养模式。

    点一点:恩,孩子,你真行

    翘一翘:恩,孩子,你今天的表现真是太棒了

    鼓掌:

    听:耐心倾听,孩子说重要的事情时放下手中一切的活来陪伴孩子,两只眼睛忽大忽小,嘴巴用语气词附和恩啊是这样啊,身体有时还要前请后趴。

    说:

    抱:肢体接触会瞬间让两个人的距离拉近,夫妻之间也是这样。

    电:

    这是给孩子动力的八碗鸡汤,每用一次,你的孩子就比别人前进一步,如果八碗鸡汤经常用,那你的孩子阳光、自信、积极向上,学习充满动力,与人交流自信大方。

    所以答案出来了,虽然不同的人喜欢同一种颜色,但由于父母教养方式不同,这种颜色带给他的能量也就不同,有的呈现出它的正向,有的呈现出它的负向,她的生命也会呈现出不同的状态。

    那么亲爱的姐妹们,你对孩子是经常使用七把刀还是经常使用八碗鸡汤呢?如果你参加品衣识人、服装疗愈和色彩能量疗愈的相关课程,你对孩子一定会经常使用八碗鸡汤。

    品衣、服疗、色彩能量的课程是我的人生当中最棒的一次课程,它极大的提高了我的心理辅导技术,通过色彩性格的解析,我瞬间能够和我的个案建立密切合作的伙伴关系。更为值得一提的是,我利用色彩能量的知识,给高考前女儿做了35次的放松训练,所以我的女儿在最后35天成绩提高180分。我是品衣、服疗、色彩能量课程的受益者,所以每一次只要有机会,我都会做分享,今天要特别感谢冰冰院长、感谢厦门林鹭院长的推荐,使我得以把我的喜悦开心和快乐分享给每一位姐妹。

    感谢郭丽华院长把品衣识人的种子带到大田,我惊喜的看到品衣识人的种子已经落地生根发芽,长成了一棵大树,并且开出了美丽的鲜花。我很感谢在我的生命中遇到了这些高能量的贵人!

    亲爱的姐妹们,感谢你今晚的出现,今晚因为有你,我才能实现传播美学的使命,如果你从我的分享中收益,我就能感到生命倍增的价值,你的愿望就是对我的命令,你的幸福才是我真正的幸福。如果你有什么困惑,提出来咱们一起解决?我的微课就暂时分享到这里。感谢大家的聆听,感恩你的陪伴!

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