创新无处不在

作者: 岑囡囡Cecilia | 来源:发表于2019-06-15 13:39 被阅读12次

发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。如果没有创新驱动道路,新旧动能不能顺利转换,旧的只是还是旧的,也依然被用旧有模式使用着和运作着,创新助力真正强大起来。

VUCA时代下,创新是被谈论最多的话题:万众创新、企业创新、科研创新等等,许多企业都希望开始创新思路,引进创新类的项目,以求利益最大化,寻求更多的突破口。那创新到底是什么呢?创新究竟要如何落地呢?答案和做法纷纷确。

自2016年年末参加了陈序老师的五维教练领导力课程之后,生活就像带上了一个小马达,小马达的中心是与教练关联,随着复训、助教、教练营、再到系统地学习ICF国际认证教练课程,教练成为生活中的状态,帮助自己成长,也助力客户的成长与学习。

ICF对教练的定义是,ICF认为教练是客户的长期伙伴,通过创造性地引发客户深度思考的教练过程,激励客户最大化地提升自我认知与发掘职业潜能。在与客户建立的伙伴关系中,教练通过突破思维、激活创意,支持客户最大程度发挥其个人的潜能。

我们每个人都有一套属于自己的内在系统,它来自于自己的生命经历,因为生命经历的独一无二性,每个人的内在系统都是自带独特性。清晨,内在系统和我们一同起床,整日伴随我们,提醒我们身处这个系统。这就像一盘内在的录音带,每天都播放着欢快的、悲伤的、好的、不好的、想听的、不想听的背景音乐。它在我们头脑里头各处持续着回响,习惯性地重复着评价和论断。

这个内在生活的背景音乐,其中非常老旧的信息系统不断评论着我们生活中的每件事。当人们开始思考自己在生活中真正想要什么的时候,内在系统会高吼负面的限制性信念,这些限制性信念是过去的思维程序的产物。这个时候录影带就好似卡带了,播不动了或者播着走调的声音。生命中卡住我们的自于每个人独一无二的生命经历、已有的认知系统、限制性信念等,这些老旧的信息系统所缺乏的,是充满激情和创新的激发,以及对每一个当下时刻的观察。如果有一个人或者一个方法可以帮助跳过卡点,激发创新,点亮更多生命中的可能性,这将开启更新的愉悦状态。

陈序老师在今年3月份为五维社群打造的《交叉创新思维沙盘双证班》,正是教大家如何从全新/创新的角度来看现有的挑战/突破点,非常有幸在第一期课程上,就参与了学习和体验,成为未来的“大师姐”。

创新思维是什么呢?

《交叉创新思维》分为三个模块:开篇、训练篇和实践篇,一套实体量身打造的沙盘作为中心轴串起全程。课程结构简单明了,操作容易上手。

课程中印象最深刻的三点

1.扑克牌玩出新花样

所有五维毕业生都非常熟悉五维扑克牌玩法,能把现场几十号人激发和调动起来的扑克牌,在创新思维的课程中有创新的玩法。通过一套全新的游戏规则引导和激发学员,新玩法带来新思路。

2.小组竞赛

纯讲授类的课程不再能长时间的吸引学员,也逐渐被淘汰调。越来越多的课程加入游戏、roleplay、竞赛等体验环节,通过调动学员的所有感官来强化学习效果,也帮助学员加深学习印象和体验值。创新思维课上,有一个“造房子”的竞赛游戏,竞赛内容、评分验收规则出乎现场所有伙伴们的意料,让大家意识到不是传统的“做得越多、搭得越高”就能得到越高分,想要拿到最后赢家,除了既有模式中的规则外,仍需要从更新更多的维度考虑事情,游戏本身就是创新,游戏规则更是创新。

3.海上求生

很多课程中都有这个项目,从参与者、竞争者、抽离者的身份去看整个游戏过程,会有很多觉察,多面相多维度地照镜子。各个小组有各自不同的过程演绎方式、个人模式和决策方式,如果在一个真实的团队中,可以充分显现团队成员的个人模式、成员间的协作模式和团队融合情况。

课程中重要的三点感受

1. 生命中独一无二的经历、认知系统,可以成为成功的奠基石,也可能是绊脚石,关键在于够不够灵活、能不能创新,和是否能够高维的觉察

2. 好奇心、欣赏心、放空,less is more

3. 未来,一切皆有可能;人生,不设限

这么棒的课程,一次肯定是不够的

喜闻陈序老师的交叉创新思维双认证再次起航,特此申请复训,也推荐爱学习的亲,参与课程开启不一样的创新~

创新无处不在
好的课程,听一次必然是不够的

1. 补充、强化学习

2. 学员组合的不同,场域中自然生成的能量不同,呆五维的场域里头本身就是一种滋养

3. 听说能量超强的陈老师又迭代课程

4. 吸收迭代,再迭代自己

5. 现场场域里可能发生的一切,都是学习的面相

对于复训的承诺

1. 做一枚好学生

2. 不剧透

3. 清澈的镜子,照自己(内化学习),找他人(不带评价的观察)

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