二年级下学期开学不久，从晚托班接上儿子，就直接去吃晚饭了。点好菜，正悠闲的等着上菜，突然儿子问了个问题：“妈妈，作业我已经检查过了，你为什么还要检查？”

听到儿子这么一问，我当时就懵了。我略微停顿了下，半开玩笑的跟他说：“因为你的作业写得好看，所以我想看呀！”

孩子压根不吃这套，直接说，“不用你看了。我自己检查就可以了。”

一听孩子“没上当”，自己又感觉词穷，于是就本性暴露了，虽然语气还算温和，但是说话的内容却已经不是沟通，而是命令了：“小学之前作业都是要检查的。”

这次沟通之后，这件事情在我脑中久久回荡。

检查作业（来自网络）

家长的态度——检查作业

前段时间我们的“正面管教学习小组”的伙伴在群里聊天，都是各种刚开学发生的事，有的说孩子要督促才能写作业、有的说考试卷子发下来却一直藏着，还说没发。

有的孩子也提出了：“我的作业不需要你们检查了。”

群里看到后，家长们好像找到了共同点：

原来不只我家孩子不想被检查作业，其他家的小孩也是这样的。

找到了共鸣，大家讨论的很激烈：

小惠说：“老师前两天给我发短信了，说我儿子的作业最近没完成。平时问他作业写完了吗？他都会说完成了，结果却被老师投诉了。”

阿兰说：“我们家现在写作业的时候，都不让我进房间，我要是检查他作业，直接跟我说：“我已经收起来了，要检查，你自己去拿吧”。”

整个感觉就是家长在求着孩子检查作业似的 。

方方说：“孩子大了 ，都有自己的想法了，家长也不需要总是盯着，偶尔抽查就可以了。不过这个也要因人而异，像阿兰你家的孩子，学习习惯没养成，还是要有规律的检查才行。”

对于检查作业这个事情（以上都是小学2-3年级的家长），不论检查严格的，还是放松的，都有一个基本点是一致的：作业还是要检查的。

写作业是孩子自己的事情

记录作业、写作业、检查作业都是孩子自己的事情。作为一名一直关注亲子教育的我，对于这个道理是深切知道的。

只是大脑的理性，终究抵不过内心的担忧，生怕一个疏忽，孩子的成绩退步了。

于是作业、学习、成绩不仅把孩子绑起来了，也把自己绑起来了。

我老公的妹妹，是初中毕业的，对于孩子的作业她是从来不过问的，每次和她聊起这个，她都会说：“这是孩子自己的事情，老师如果要批评他们，那也是他们自己的事情，要他们自己面对”。

听到她说这话，我心里是蛮佩服，因为她天生就知道这个道理，而且也做到了。

有些时候教育真的跟学历无关。

这让我也意识到，在教育孩子的路上，“做什么”很重要，“不做什么”更重要。

就像我今天读到的《孩子：挑战》第33章中所说的

我们要表现出对孩子面对困难、承受不快并且学习成长这个过程有十足的信心。

当我们花了无数的时间和精力关注孩子的时候，不妨给自己松绑，给孩子松绑，对自己有信心，对孩子有信心，这样我们才能真正享受美好的亲子时光。

完。