原创： 锐老师加油 锐语空间 4天前
不知道从什么时候开始，老师成了高危职业，而班主任更是首当其冲。班主任责任大，工作多，危险系数就更高。稍有不慎，就有家长动辄在微信群大吼大叫，破口大骂，或者是到学校拉条幅，闹静坐，更有甚者，去信访，去举报。搞得班主任们束手束脚，人心惶惶。
就连我那长年被评为“优秀”的老劳模妈妈，也总在电话里劝告我：“能少管就少管，能不管就不管。保护好自己。”
可是，教师的天职不就是“立德树人”？不就是传道授业？不就是引导启发？不就是指点迷津？不就是纠错改错？如果我什么都不做，我怎么配得上“老师”这个称呼？我怎么配得上“魏老大”这声名号？我怎么配得上站在讲台上传授圣贤书？
所以，我相信既然老师队伍中的那些害群之马是少数，那么，是非不分、胡搅蛮缠的家长也一定是少数。只要我先做到我该做的，其他的事，应该是“公道自在人心”。
事实真的会是这样吗？
今天中午，我像以往一样提前五分钟进班，不久，看到班里的GQB在几个男生的搀扶下进来了。我赶快问情况，同学们七嘴八舌地说起来，有的连说带比划地说，G在中午操场踢球时后脑勺着地了，好像还抽搐了。
我心一惊，再看G，他目光有点迷离，一进班就趴在桌子上，和平时的生龙活虎很不一样。我对他说：“赶快给你妈打电话。”他摆摆手，不同意。但我还是拨通了他妈妈的电话，告诉她这个情况，他妈妈说，现在正在上班，马上赶过来，大概需要一个小时。
我进班看看G，他的状态好像还不错。我说：“好的，您也不用着急，他现在看起来没什么大碍。”
大概是打完电话20多分钟后，G妈打电话给我，说是拜托G的二大爷来学校接他。于是我和另一个同学便马上把G送下楼，刚出教学楼门，就看到在学校前广场上兀然停着一辆车，新来的保安仿佛还在阻挡着一个情绪激动的中年男子。看到我们出来，中年男子马上冲过来，我马上问孩子：“这是你二大爷吗？”他说：“是。”
我赶快说：“您好，他踢球后脑勺着地了，您先带他去医院看看吧。”然后我刚想让同行的学生和家长说一下情况，没想到家长的情绪那么激动，马上就问：“你们谁和我们一起去？这不是在你们学校受伤的吗？”
这是我没有想到的。我只想着让家长先把孩子带走看病，却没想过，家长一上来还没听情况过程，就把责任一股脑推给了学校。
我该怎么办呢？
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