第三讲：如何筛选素材，实现选材的应用价值
本课主讲老师：傅菲，百花文学奖得主，三毛散文奖得主
知识点：
① 筛选素材的一个原则
② 筛选素材的三个步骤
① 筛选素材的一个原则：
大原则是素材与素材之间，要有一个环链，让文意环环相扣，让文本更加流畅
一篇好的散文需要用很多小素材组合出悠远的情境。不同的素材组合在一起要合乎自然，这种合乎自然就是流畅。
如何实现流畅度?
筛选出有黏合性的素材，就是素材与素材之间要有很强的关联度，并且服务主体题意的指向性也很明确。
有关联度、服务主体题意，这两点要同时满足，才算是有黏合性的素材。
口 案例 || 写一个叫周朝福的奇人
X 全篇素材好像有黏合性，都跟周朝福有关，但文章的重点应该是“奇”，可选取的素材并没有完全体现出来
√ 素材筛选应围绕文章的重点“奇”:
写出他与常人不一样的东西:
周朝福是如何奇的? 他的奇对自己及家人造成了什么影响?是什么遭遇，让他与众不同?
筛选素材时，问自己几个问题：
※ 这些素材是不是紧紧围绕主题展开的?
※ 素材与素材之间是否有足够的关联度?
※ 如果删去这个素材，会不会影响故事的发展?要是不影响，那它与其他素材的黏合度就不高，果断舍去。
如果素材之间没有黏合性，要创造一个媒介作为黏合剂：
案 例 郑小琼《铁》：
我对铁的认识是从乡村医院开始的 ……疾病像尖锐的铁插进了乡村脆弱的 躯体， 我不止一次目睹乡村在疾病中无声啜泣… … 疾病像幽魂 一样在乡村 的路上、田野、庄稼地里行走，撞着一个人， 那个人家里通亮的灯火便逐 渐暗淡下去，他们挣扎、熄灭在铁一般的疾病中，如铁一样坚硬的疾病割 断了他们的喉咙，他们的生活便沉入了一片无声的疼痛之中。
一系列素材，被“铁”紧紧黏合在一起。
02 筛选素材的三个步骤
建立素材梯度，层层筛选，择优而选
※ 素材是有梯次的，包括基础素材、突出素材、精华素材。
※ 写作时通过层层筛选，把必须的素材全部用上，把辅助的素材部分用上。
※ 基础素材：可以突出主题或者塑造人物，可以集中反映主题的核心意蕴。
※ 突出素材：带有写作者明确的特征和气息，彰显和深化文章主题，同时又可以彰显作者文本的异质化。
※ 精华素材： 具有独特性，令人过目不忘，升华文章主题，表达作者的思想深度和境界。
案例 |傅菲《野牛奔跑》第一版素材
野牛的日常生活：
① 野牛在山上，被人发现
② 野牛跑下山，毁坏庄稼
松阳经历的生活：
① 听说山上有野牛，松阳去看野牛
② 松阳在去看野牛的路上，突然被野牛伤害
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素材是常见的，不够优秀
口案例 |傅菲《野牛奔跑》第二版素材
写野牛出场时，最后选择了野牛落水溺死这个素材
※ 这个素材是不寻常的，会引发好奇，牛是会游泳的，怎么会溺死在这里呢?
※ 野牛的习性体现出来了。
※ 稀有动物死亡容易引起人的关注和悲悯。
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最优，精华的素材
做选项，适合为优
※ 如果能表达同一主题，且在同一梯度的素材有好几个，难以取舍时， 可以将每个素材都写一遍，找到那个最合适的。
※ 素材放到适合的位置，就会彰显出优质。多写几个版本，以筛选出这个位置最适合的素材，是最笨，但也最有效的方法。
口案例 | | 江子《高考记》
写了20多个开篇，最后素材锁定在女儿的神态变化、兴趣变化，抓住了 “高考人”的“神魂”
我疑心我的女儿虫的眼睛里新长出了一层阴翳。因为我发现她看人和物，远不像过去那样清澈、活泛， 而是充满了成年人的忧心忡忡。她总是不 由自主地皱起眉头，好像在很费力地等着前方的影像一 点点地变得清晰。 我担心她是患上了近视。可她的回答是否定的。她说她们前不久还举行了体检，她的视力是1.5。
我的女儿进入九月之后就开始发生了许多变化。她不再读小说，不再像过去，动不动 就在饭桌上摆出一副与我讨论马尔克斯、博尔赫斯、卡尔维诺、奥威尔的架势。她也 不再爱看电影， 虽然过去，她是一名资深的影迷，对世界电影明星、奥斯卡金像奖、 戛纳电影节什么的如数家珍。她拥有两大本包括莱昂纳多与贝鲁奇在内的影星们的签 名照片，那是她向全世界的影星们写信索要的成果。她不再与动物们亲近， 闯入家中的蟋蟀和路上的蚂蚁，她再也不闻不问，远不像过去，她迷恋与生物有关的一切，正经研习过数十本关于生物学的书籍， 熟悉无数动物的生活习性， 出门在外， 一个蚂蚁窝就可以让她待上半天……
口案例 | 傅菲《焚泥结庐》
写过4个开头，最后留下这个：
一 只蓝蝽突然在青石门槛打转，翅膀吱吱吱吱地急速震动，转了几分钟， 突然停了下来，四脚朝天， 一动不动。我父亲低声嘟囔： 一 只老得飞不 了的虫。似乎这是一个不好的征兆。我父亲转身去了荣岩家。太阳像一 张淋湿后晒干了的黄表纸， 柔柔皱皱。
留下这个开头的原因：
※ 暗示了季节，入秋了，虫开始死亡。
※ 写出死亡是瞬间的，定下全文悲凉的格调，且由物及人，具有象征性。
※ 出现了叙述主体“父亲”和“荣岩”，直接铺陈叙述对象。
※ 如果通过前两步，已经筛出最适合某个段落的素材，那可以结束筛选。
※ 但如果怎么筛都有 一 些精华素材、突出素材难以取舍，就需要继续第三步。
※ 精华素材足够丰富，可以多选题意，照单全收；精华素材不足以支撑，就从它出发，建立素材系统，为下一次写作未雨绸缪。
选题意，照单全收
※ 一篇散文，不一定可以装得下作者需要表达的所有题意，但素材又足够丰富，舍弃哪一部分素材，都极其浪费。
※ 这时候，可以尝试在 一篇文章中，用不同的主题，将这些素材都分类呈现出来。
※ 传统散文只有一个主题，如胡适、梁实秋、周作人、刘白羽、袁鹰等散文，都是一篇一个主题。
※ 当代散文可以是 一个主题，也可以是多个主题，也可以是无主题，如周晓枫、张锐锋、宁肯、庞培、于坚等名家的散文，全是多主题。
※ 散文里的现代性，首先体现在篇幅上，其次才是表达上，最后落实在内容上。
※ 在素材足够的前提下，即使不同素材所指向的题意不 一样，可以把素材分类，以章节的形式， 一个章节表达一个题意，N个章节表达N个题意，合成一篇大文章。
※ 代表作品：沈从文《湘行散记》、贾平凹《商州初录》 《商州又录》、于坚《建水记》、张锐锋《古灵魂》、周晓枫《弄蛇人的笛 声》、庞培《乡村肖像》等。
建 立 素 材 系 统
※ 如果素材不足以支撑，可以从这个精华素材出发，建立一个素材系统，为下一次写作未雨绸缪。
※ 好的选材可能是唯独的，但不是单一 的，会衍生出相关的素材，从而形成一个素材系统。
案例 | 傅菲《米语》
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感悟：
学习本课，受益匪浅。
散文素材的筛选确实是一门大的学问，如果不是老师层层剖析，深入浅出，举例说明，仅凭个人的浅显阅读，是感受不到散文素材选择的这些奥义的。
具体来说，散文筛选素材要做到一个原则、三个步骤：
一个原则： 素材与素材之间，要有环链，让文意环环相扣，让文本更加流畅；
三个步骤：① 建立素材梯度 ② 层层筛选 ③ 择优而选
反观自己的散文写作，确实没有经过这样的敲打，没有如此严谨地选择素材。自己的写作更多的是随性而写，想到什么写什么，写完了心中就舒畅了的感觉。未来，再写散文时，要学以致用，将以上的原则，运用到自己实际写作中去，写完之后还要不断打磨文稿，优化素材。
【备注：以上内容均为老师课程讲义，仅用于个人整理笔记，学习之用。如有侵权，请联系我，马上删除。】
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