今天早上，生物钟还是很忠实地喊我起床。起来后，才意识到学生已经毕业了。
既然起床，那就早点到学校吧！老公今天出差，我们俩在清晨的地铁口分别。我像往常的每一个日子一样，迈着急匆匆的步子往学校赶。其实，不到十分钟的路程而已。忽然意识到今天不用那么赶时间了，想想这三年，干嘛总是那么急？
校门口值班的张老师，看到我很惊讶::“你今天咋又来这么早？你们初三老师都不用来了呀！”我笑笑:“习惯啦！”
九年级的教学楼静悄悄的，一楼大厅的黑板上还写着每日班级情况，时间停留在6月24日，距离中考还有1天。我悄悄地把整块大黑板擦干净，仿佛擦去了那些如火如荼的奋斗时光。各班黑板上还是满满的毕业祝福语，是没来得及擦去，还是不舍得？也行，那些深切的情意，期盼着时光不老，我们真的不散。
我在办公室整理班主任手册，盘点期末需要上交的材料和总结。八点刚过，班里的两个女生就在学校门口给我打电话，昨天已经约好，她们今天来帮忙，给大家填写毕业证，贴照片。不一会儿，班长也来了。她们完成任务后，把班级的盆栽、书柜里的书、多媒体、饮水机、废品等一一收拾干净，删去电脑上的班级资料，撕掉我们贴在墙上的——“十班的奋斗足迹”，最后擦干净黑板上的毕业祝福，教室空了，班长见证了最后的道别。我把班门钥匙上交给了学校，一切都回到了原点。
对于老师来说，等待我们的，即将来临的，是下一个轮回。希望孩子们继续努力，能够续写十班的故事，十班的传奇。
下午两点多，我又顶着炎热到了学校，刚上二楼，就被教导主任喊去帮忙，又安排老师四点去教体局领取历史读物。回到办公室，看了一会儿杂志，和一学期都没联系、在小学教书的表妹与闺蜜打电话聊天。
刚要锁门离开，支教归来的同事推门进来，平时关系不错的我们，聊起了女儿们。她女儿去年考到了复旦大学实验班，说起来高中三年，她对孩子的关注和指导，疫情期间，孩子在家刻苦学习，考前一个月，她感觉孩子状态不好，很批一顿，孩子哭着返校，朋友都责怪她，怕影响孩子高考。但是，她的批评奏效了，时间刚刚好，孩子周测成绩不断提高。高考数学考完，孩子晚上从学校哭着给妈妈打电话，说数学选择题错了两道，状态很不好，眼看快二十四点了，孩子还没有睡觉，同事也很着急，担心第二天的理综考试，但她还是镇定下来，安慰女儿:“你现在想太多也没用，还会影响明天的考试，你想想你平时理综一般错几道选择题？”孩子说:“两到三个。”妈妈说:“那你明天检查仔细，少错两道不就赚回来了吗？而且分值还比数学高。”女儿这才不纠结了，吃了半片安眠药，好好睡了一觉。第二天理综做完，还有四十分钟，她仔细检查，反复审查每一道选择题，最后，理综几乎满分，选择题没有错一个!
同事说:女儿中考时候，她一直希望孩子能考进洛阳市前十名，但是没有实现，她一直不满意。终于，高考实现了，孩子发挥超常，考了洛阳市前五名。同一届，我们单位生物老师家女儿，也是超常发挥，比平时多考了六七十分，上了华东师大。
对照同事，回想我女儿的成长之路，我感到非常惭愧。女儿从小学到初中也一直名列前茅，我却没有对她提出过什么要求，总觉得顺其自然就好。初中最好的一次，是初三的某次考试，年级第三，其他时间都是年级十名左右。中考成绩位于洛阳市三十多名，我已很满足了。高中在郑外，同学都是全省尖子，她虽没有处于年级前列，但也属于中上等。高三最后两次大考，名次还不错，班里同学甚至还希望她语文成绩能考个省状元。结果呢？高考成绩滑铁卢，我的心情随之跌入谷底，孩子也遭受到了有史以来最大的打击。女儿要求复读，被我劝阻了，她们班成绩在她之后的两个同学，选择了复读，结果第二年考上了北大和清华。我问女儿:“没让你复读，你后悔不？”也许是为了安慰我，她说:“没什么后悔，刚上大学会失落，后来就好了，大学又是一番新天地了!”
可是，直到今天，我内心还是有着深深的遗憾和自责。
反思女儿的成长，她也勤奋好学，但是不够踏实沉稳，不喜欢死用功。她讨厌沉闷和一成不变，喜欢丰富多彩的生活，说话聊天可以缓解她的压力。初中阶段，她担任班委，参加各种活动，学习的事情仿佛没怎么下功夫就保持前列了。所以说，她没有养成刻苦的习惯，高中同学，比她聪明的大有人在，那些聪明的男生也超乎我想象地刻苦拼搏。女儿高三时，我带初三毕业班班主任，对她关注不够，总是不舍得批评，每周见一次，小心翼翼地听她倾诉，生怕哪句安慰的话因不到位而引起她反感。
临近高考的一个月，尤其是高考前两周，感觉她状态不好，我也没有想办法疏导她，以至于她高考发挥失常。和同事想比，我做得很不好。但是，同事说她和我们另一个同事相比，还差一截。办公室的政治老师，和我同龄，985大学毕业，对女儿无微不至地关心和指导，小学时并不突出的女儿，越来越优秀，初中时出国做交换生，高中时代表洛阳市参加全国青年大会，高考上了中科大。读大学这两年，同事时刻关注，深入了解孩子的班级情况和专业发展，甚至亲自指导女儿的学习小组修改论文，获得最高学分。现在女儿几乎每天都会给她打电话，女儿受挫时她及时鼓励，懈怠时她严厉批评，科学指导。工作上，她出类拔萃，起到了全市学科引领作用。生活上，为了孩子，她一到假期或孩子生日，就和老公一起去陪伴孩子，同时不断了解学科前沿知识。她和老公坚持终身学习，始终给孩子树立积极向上的榜样。
经过反思，我终于认识到:孩子的优秀，离不开父母的支持和高质量的陪伴。孩子能走多高、飞多远，取决于父母的格局和眼界。
趁着暑假，也需要好好反思一下班级管理的得失了。及时总结经验教训，认真整理，希望下一届我的班主任工作有一个大提高，争取再上一个台阶。
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