说起来，林清玄先生是我们的老熟人了，中小学生应该都听过这个名字。先生的两篇文章入选了小学语文教材，课本里出现过，更多的文章出现在语文试卷上，被当做阅读材料。出题专家们仿佛都钟爱林先生的文章。
小禾结合当初做题时的心境想，先生果然文如其名，清玄，文字清新恬淡，主旨“故弄玄虚”，“玄之又玄”。说实话，先生的文章小禾读不大懂，即便是现在。或许先生写时并未多想，亦是随意为之。可如此一来，读得懂、解得切的恐怕只有出题者，选文章的专家了。
对于小禾说的问题，想必余秋雨等人也有话说，毕竟他们的文章也颇受出题人喜爱，不时选入现代文阅读。不仅如此，古代的诗人们也有发言权，老前辈的诗还不是每次都要拿来解答，又要被学子们赏析了！提及试卷里的阅读题，最近一则“高中阅读理解，原作者20分只得6分”的消息倒是传开了。很多人看后都不解，为什么这篇文章连作者本人都不懂呢？小禾不妨告诉你们原因吧——阅读题只有出题者才懂，试卷上的文章选段只有专家才能解答。
小禾记得，作家阿来做客《开讲啦》时听学生讲，他的文章被当做阅读材料，要归纳总结、分点作答时直呼“很恐怖”，因为阿来老师有过一段“尴尬”的经历——阿来朋友的儿子听说他是文章作者，直接找他讲题，阿来当时就答应了，不曾想拿到题目一看，眉头紧皱，心里连叫“这个……这个……”。熟悉阿来的人都知道，他是当代著名作家，小说《尘埃落定》获得了茅盾文学奖。那么如此一位作家为何面对自己的文章还会这样难堪？其实小禾已经说过答案，只有出题人才懂。
不是每一篇好的文章都值得当做阅读材料解答，事实上，作为阅读材料的文章也不是篇篇都适合。因为几乎没有作者会以可能被选入「现代文阅读」为由而写文章。一般而言，好文章自然而然，强求是没有好结果的。当然，有些作者在下笔前就会想好文章的主题思想、大体构造，写作时会尽量符合初衷，朝着既定方向走，这样的文章被人解读似乎也是应当的；但是现在甚至长久以来的问题是，作为阅读题的文章被出题者过分解读，强加了一些自己的理解或者是想法。
话及此处，小禾想起一个笑话。一名学生找文章作者，这道题问“文中的窗帘为什么是蓝色的？作者这样安排有什么深意？”作者先瞠目结舌，随后哭笑不得。他说：“我怎么知道？那窗帘本来就是蓝色的啊！”既然原作者都作此说，小禾想，无论参考答案如何精妙，无非是几个出题者在自圆其说。
听过这些“奇闻”，想必应该没有“正常”的作者希望自己的文章出现在试卷上，被当做阅读材料了。真的是很恐怖。希望各位出题老师高抬贵手。承蒙厚爱，受之有愧！小禾曾经还和一位挚友笑谈，“如果哪一天自己的文章被当做阅读材料……算了，还是不出现的好。”说实在的，一般文章还真经不起几位专家的分析、拆解、出题、作答，不值得嘛，当然还很可能入不了专家的法眼！小禾觉得文章出现在试卷上被当做阅读材料，很多时候是一种“灾难”。
长期以来，人们探讨的语文和文学，关系又是怎样的呢？借此机会，小禾就说说自己的见解。语文是我们的母语，民族语言文字，是我们日常生活中赖以生存、不可或缺的重要工具。人人都需要语文，人人都在用语文。而作为语言文字艺术的文学就没那么重要了，或者直接点说不重要。文学当然不是人人都需要的，很多人不用文学也可以活得很好，文学只适合一部分人。
不少作家似乎语文都不好，麦家老师高考语文60分；诺奖得主莫言正式学历只有小学，所谓的华丽辞藻基本靠背《新华字典》；余华也半斤八两。而为广大80后、90后熟知的韩寒，高一就辍学了，语文水平不见得高。当然也有一些作家是科班出身，比如苏童、格非等。总体来说，语文和文学是没多大关系的。
那么学好语文能为从事文学提供什么作用？其实，你下细一想，答案就有了。没错，语文是文学的基础，语文是文学的基本功。想必不少朋友都已见识过歌曲《凉凉》《盗将行》等的词，乍一看还行，可仔细一读什么跟什么嘛！堆砌意象，引用典故再东拉西扯就组成一首刷屏并被广为传唱的歌。
如今，国内影视编剧水平参差不齐，不少编剧文字基本功堪忧。前段时间，电视剧《知否》台词的低级错误、频出的语病让语文老师手痒不已，忍不住想盘它，好生改正！可能已经和范冰冰的道歉信一同被用作修改病句的题了。真是让人头大，语文都没学好还当什么编剧，连小学生都要笑你！
小禾相信读过文学书的朋友都明白，文学可以让一个人的心灵得到净化，灵魂得到升华。朋友们，文学虽然不能让你的生活变好，但它能使你的生活变美。
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