一、收获1.当孩子有不良的行为，我们要可观的观察孩子，通过观察、记录行为引导孩子。2.不要期望孩子能长久的坐着，改变自己，顺应环境，给孩子预备丰富的养料。3.接纳孩子生理不成熟、协调能力不成熟、并多加练习（自己的事情尽量自己做）。4.让孩子爸爸多参与育儿中
二、行动1.接纳孩子心理不成熟。2.尊重孩子的感受
一、收获1.当孩子有不良的行为，我们要可观的观察孩子，通过观察、记录行为引导孩子。2.不要期望孩子能长久的坐着，改变自己，顺应环境，给孩子预备丰富的养料。3.接纳孩子生理不成熟、协调能力不成熟、并多加练习（自己的事情尽量自己做）。4.让孩子爸爸多参与育儿中
二、行动1.接纳孩子心理不成熟。2.尊重孩子的感受
感受:在尊重儿童的基础上，帮助儿童发展出来的自我管理，适应社会团体规则的意识。 收获:我们可以通过创设合适的环境来...
感受:教育的重点在于我们要帮助儿童学会负责任的行为，而不仅仅是阻止儿童的无益行为。但传统的纪律就是要孩子听话，在孩...
一、感受1.疫情期间，通过这次学习让我改变了心态，给了我陪伴孩子学习和成长的机会，和孩子建立亲密无间关系的机会。 ...
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2022年4月26日《纪律教育》培训总结—王云飞+春蕾五幼 一，感受 我们家长就是孩子的老师，孩子学习的榜样，...
本文标题：2022年5月12日《纪律教育》培训总结——孙玉➕春蕾五幼
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ixpeurtx.html
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