今天看了一个泰国小短片。
几位妈妈在幼儿园门口等孩子放学,铃声响了好久后,孩子们才满身泥污的走出来。
妈妈们看到满身泥污的孩子,纷纷变了脸:“我的天哪!有什么好笑的!你知道妈妈最讨厌你脏脏的,对吗!”“你又干了什么好事?怎么会弄的这么脏?你弄的这么脏自己去洗干净!”妈妈们不分青红皂白,不等孩子开口,就劈头盖脸的就把孩子们训了一通。
但真正的原因是,孩子们看到花匠爷爷的独轮车摔坏在泥坑里。他们也想到妈妈看到脏脏的自己会生气,但还是直接伸出援手,帮花匠爷爷把沾满泥的花盆一一搬走。
可惜的是,妈妈们在看到肮脏的孩子时,没有人先听他们解释一下,哪怕只有一分钟。如果不是学校的视频记录了这一切,还真不知道孩子们要受多久的委屈呢!
当一件搞不清楚状况的事情发生的时候,我们需要用一分钟,等待孩子说清楚事情的真相。再用一分钟称赞孩子:及时肯定孩子,不要随便夸一句“你真棒”“真聪明”,而是要具体的肯定孩子做对了什么。充分表现出我们对孩子的信任,继续鼓励孩子们发挥自己的长处。
也有可能孩子真做错了,那就用一分钟更正法。具体分析错误,指出可能造成的影响。但要就事论事,不泛化问题的严重性,提出改正错误的办法。最后要表明我们对孩子充满信心,相信他肯定会克服自己的缺点,修正错误。
孩子成长的过程,三分教,七分等。等待既是耐心,也是尊重。�成长路上坎坎坷坷,怎么会不犯错呢?静待花开,未尝不可。
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