孩子与老师关系紧张时:问
①咦，孩儿。那你是不是可难受？你咋看这个事儿？
类比引导孩子看到问题的正面意义。且告诉孩子我们一同解决问题。(双圈理论)
②你打算咋办呢？
③还有呢？
④你决定咋做？
⑤需要妈妈帮助吗？
⑥好，去吧孩子儿，需要妈妈帮忙的时候，你说话啊
时刻关注孩子解决过程，需要我们协助时再处理，期间多跟踪问题解决进度。
孩子与老师关系紧张时:问
①咦，孩儿。那你是不是可难受？你咋看这个事儿？
类比引导孩子看到问题的正面意义。且告诉孩子我们一同解决问题。(双圈理论)
②你打算咋办呢？
③还有呢？
④你决定咋做？
⑤需要妈妈帮助吗？
⑥好，去吧孩子儿，需要妈妈帮忙的时候，你说话啊
时刻关注孩子解决过程，需要我们协助时再处理，期间多跟踪问题解决进度。
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本文标题：孩子与老师关系紧张时怎么引导孩子？
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