孩子与老师关系紧张时:问
①咦,孩儿。那你是不是可难受?你咋看这个事儿?
类比引导孩子看到问题的正面意义。且告诉孩子我们一同解决问题。(双圈理论)
②你打算咋办呢?
③还有呢?
④你决定咋做?
⑤需要妈妈帮助吗?
⑥好,去吧孩子儿,需要妈妈帮忙的时候,你说话啊
时刻关注孩子解决过程,需要我们协助时再处理,期间多跟踪问题解决进度。
孩子与老师关系紧张时:问
①咦,孩儿。那你是不是可难受?你咋看这个事儿?
类比引导孩子看到问题的正面意义。且告诉孩子我们一同解决问题。(双圈理论)
②你打算咋办呢?
③还有呢?
④你决定咋做?
⑤需要妈妈帮助吗?
⑥好,去吧孩子儿,需要妈妈帮忙的时候,你说话啊
时刻关注孩子解决过程,需要我们协助时再处理,期间多跟踪问题解决进度。
本文标题:孩子与老师关系紧张时怎么引导孩子?
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