语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高文化修养,促进自身精神成长。
工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行...
在《语文课程标准》的首页变对语文课程的性质定下了定义。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。其中综合...
一、语文课程性质 1.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 2.语文课程的基本特点:工具性与人文性...
关于语文课程性质的“工具论”和“人文论”之争已持续多年,虽然11版新课标称“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特...
摘抄:2011版语文新课标课程性质 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应...
课程性质: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运...
一、课程性质 语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特...
课程性质 语文课程是一门学习国家通用语言文字运 用的综合性、实践性课程。工具性与人文性 的统一,是语文课程的基本特...
一、课程性质 1.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 2.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本...
课程目标 语文课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。 (一)核心素养内涵 核心素...
本文标题:语文课程性质
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