《登山游戏》还准备瓶盖，孩子们有好多的疑问？我也解释不了啊？下午夏加儿中年段的美术开始了，带着疑问孩子们认证听课，开始吴老师介绍了登山这一优秀的户外活动，渐渐的老师将登山演变到游戏上了，孩子的兴奋劲有开始了，在老师的带领下开始了绘画图案，后来听到吴老师说自己可以随便设计，这一下子课开始了他们的乐趣了，设计各种障碍有前进，有后退，有直达终点，有回到原点，有奖励一步等等。还有设计了数学题，算一道数学题，语文题，读一遍词语，读一遍英文单词等等，真是五花八门。后来老师揭晓谜底了，原来瓶盖是棋子啊！太棒了，可以好好利用一下，抓紧一切时间，下课前有做好的了，我们还试玩了一次，遇到一些问题并且能及时解决。这样的一届课太棒了，让孩子们知道，美术部是单纯的美术，也是可以和其他学科整合的，其实任何学科都是有关系的，感谢夏加儿美术！
漂亮优秀的孩子们
条条大路通罗马
登山游戏
各有各的风格
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