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亲子共读也需要复盘?

亲子共读也需要复盘?

作者: 蓝小小啊 | 来源:发表于2021-11-28 20:51 被阅读0次

    文|蓝小小

      嗨,大家好,我是脸不太小的蓝小小,依旧是那个想给你温暖的姑娘。我相信未来会带给你更多温暖。因为,我有一个小棉袄啦,未来的日子,我会带着我的小棉袄,带着我跟她的亲子共读点滴记录,来到这里。就是纯分享,想把我跟女儿在亲子共读上受益的点滴都分享给你。一起亲子共读,陪伴点亮成长!

      今天先跟大家聊聊关于亲子共读复盘这件事儿。相信大家都认可复盘这是一种非常棒的学习方法,现在很多人把这个方法应用到了生活和工作中,也算是一种总结跟分析。

      当我们做完一件事情回头再看待这个事情的角度或许已经发生了转变,哪里需要改进,哪里需要保持,把经验总结好并记录下来,这是一种非常好的习惯。我始终相信,成长总是不断的伴随着实践经验而来。而这些实践经验就是需要自己复盘所得。

      那么为什么我建议大家跟孩子亲子共读也要做复盘呢?我个人是每天会把共读感受记录下来,这也是相当于对孩子每天的共读细节做了一次复盘。

      那复盘些什么呢?

      例如共读的细节、流程、发生的小故事、哪个环节孩子更有兴趣、做了哪些举动孩子会更加愿意跟自己互动、孩子对这本绘本的接受度如何、孩子对绘本又有什么新的认知、孩子的认知需求是什么……等等。这些在写分享感受的时候都会在脑子里重新过一遍的。

      这样的复盘呢,一来可以回顾自己的伴读过程,提升并优化;二来可以更加了解自己的孩子,明白她的兴趣喜好以及需求;三来自己认真记录这个过程,你会更加倾注爱在里面,这种能量磁场对整个亲子共读过程中是非常重要的。

      悄悄告诉你,还有一个让我每天坚持都写亲子共读复盘的原因是:我发现我家女儿看绘本的专注时长越来越高。从起初的几分钟到十几分钟再到一次共读可以长达40分钟。

      这跟我每天的复盘记录是脱不开关系的。在每天的亲子共读感受复盘中,更加了解孩子,明白哪种互动方式她会更喜欢,能够精准的get到她的点。

      下面跟大家分享几个我复盘的关于亲子共读的小心得。

      ✔️每天坚持2-3次的共读。如果一天不是特别忙的情况下,除去亲子游戏时间一般绘本共读我会进行2-3次,时常不限。比较专注的是睡前那次的共读。因为没有玩具的诱惑,没有太多杂乱声音的干扰,睡前共读是非常棒的,共读绘本也算是我们睡前仪式中的一种了。

      都说孩子睡前的一个小时是非常重要的。这一个小时最好是主要看护人能够放下时间陪着孩子,不管是互动还是读绘本,反正就是让双方都静下来,放松下来。来一场心与心的交流。对亲子依恋关系有很大的帮助。

      ✔️伴读过程中,以孩子的节奏来走。哪怕她看着看着就溜了,也不用强制性的一定要摁住她来看完,这是由于孩子的生理特性决定的,因为孩子还小,专注力时长本来就不是很长。这个需要慢慢的去培养。强制性的要求孩子看,反而会让她对绘本有抵触心理。

      有时候孩子看着看着溜了,不一定代表她对这个绘本故事就不感兴趣。像有一次我跟我闺女共读《好大的红苹果》,刚讲完封面她就溜了,但我还在继续讲,后面发现她去桌子上拿苹果去了。拿了苹果以后她开心的又回来了我身边。还把苹果放在了这本绘本上,看样子是像跟绘本中的苹果进行对比。

    《好大的红苹果》

      看,这就是孩子的心理。看到封面后,发现她认识这个苹果,现实生活中看到过这样的物体,她就想去求证一下,就过去拿了。试想一下,倘若当时我以为她不感兴趣就跑掉,我没有继续读下去了。等孩子溜达一圈回来后发现妈妈已经没有在讲故事了,心里是不是会有些许的失落呢?孩子又还不是很会说话,还没办法通过言语来跟我们表达。所以还是要我们自己多观察多了解。

      所以,孩子有孩子的阅读节奏,在伴读过程中,要接纳孩子的所有行为。

      ✔️ 绘本本来就是为了给孩子带来快乐的,如果强行为了看而去看,那岂不是违背了我们的初心?多给孩子一些耐心,也多给自己一些耐心,亲子共读本来就是一场修行,育儿也育己。

      我坚信,我们给孩子讲的每一个故事都是在说我爱你。一个能够在妈妈怀里听故事长大的孩子,一定很幸福。

      一起亲子共读,陪伴点亮成长!❤️

      一起记录复盘,温暖伴读时光!❤️

    善良的心地,就是黄金。我想把我的黄金都给你,把我的温暖都给你,把我的爱都给你,我是蓝小小,一个简单纯粹只想温暖你的姑娘。愿我的分享也能温暖你整个春夏秋冬。感恩我能遇见你!

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