所读章节：第一章 当教师失去心灵
金句摘抄：记住我们是谁，就是把我们的全部身心放回本位，恢复我们的自身认同和完整，重获我们生活的完整。
读书感受：
我是谁？这是值得思考的问题。我们在生活中都充当了各种身份。如何处理这些充当的角色呢？我想我们找到了自己是谁？清楚自己需要做什么，就会有动力，有源源不断的能量去做下去。
所读章节：第一章 当教师失去心灵
金句摘抄：记住我们是谁，就是把我们的全部身心放回本位，恢复我们的自身认同和完整，重获我们生活的完整。
读书感受：
我是谁？这是值得思考的问题。我们在生活中都充当了各种身份。如何处理这些充当的角色呢？我想我们找到了自己是谁？清楚自己需要做什么，就会有动力，有源源不断的能量去做下去。
#海底两万里#【伙伴共读第152天】 今晚读《教学勇气――漫步教师心灵》第一章。 昨天说我对这本书...
----读帕克.帕尔默《教学勇气》5（P6—P7） 第一章 教师的心灵----教学中的自我认同和完整 1.教学方法...
读《教学勇气》第一章当教师失去心灵。这里有好多句子都能触碰到自己内心深处。 “教学是每天都进行的、...
今天是我参加勇气读书会小打卡的第44天，我今天读的内容是《教学勇气》一书中第一章的内容——教学中的自身认同和完...
今天读《教学勇气》第一章之《教学与真我》。文章首先亮明观点：好的教学来自教师的自我认同和自我完善。接着强调这里的自...
因为“爱”的勇气--------读《教学勇气》有感 赵福全 感谢学校推荐里《教学勇气》这本...
读《教学勇气》有感 王永茹 ...
第三次捧起帕克帕尔默的这本书，却是第一次读完。还好有我背后的共读团队——梦想组合几位成员的督促与鼓舞，以及学校书房...
金句摘抄：给我健康的病人，以便使我们看上去像好医生。 读书感受：今晚共读的句子很有感触。吴校说换成“给我优秀的学生...
所读章节：第二章 剖析恐惧 金句摘抄：恐惧是一种使我们和同事、学生、学科以及我们自己相分离的东西。恐惧关闭了一切...
本文标题：读《教学勇气》第一章
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ixzsurtx.html
网友评论