人类有当前投射的心理，最典型的例子就是你在饿肚子的时候购买东西你会比平时购买的更多，人类会以现在的感觉为锚点进行调整，从而带动自己的行为。
以上是基本的知识层面的东西。
对于当前投射这点，我很早就通过书本知道了，结合现实情况，自己也多次论证了这天心理学的知识。
很多次自己肚子饿的时候去店里买吃，都会买许多东西，然后吃不完，浪费很多。
知道这条心理学知识后，很多次同样情境的在线，大脑都会主动的跳出对现在自己过度购买行为的理解！但最后，我发现还是失败了，理性最终还是败给了情绪大脑。再后来次数多了， 偶尔有一次能够成功说服自己，停下自己购买的这些过多的东西！（当然也可能是自己身上钱不多原因导致的吧！哈哈）
后来，我个人理解就变成了，对于这些知识，只是知道他是什么并没有多大用处，但实际情况又是怎样呢？
冷静下来想想，和原来什么都不知道的自己相比，改变可真是太多了，至少能够到意识到自己现在可能在完全受到情绪大脑的控制 ，不是吗？
但这种想法也不是总是存在于自己大脑里的，因为这也是只有在理性大脑作用下才可能这么认为的！或许下一刻情绪大脑主导了自己，可能会完全否定自己几天前写的东西！
理性大脑的我想来想去，认为这里边可能蕴含着自己对知识的一种误解。甚至这种误解会联系到如何看待周围的人也，也就是眼光要求太高。
比如对于知识而言，我们正常的想法是：学到了某个知识就应该能起百分之百对生活起作用，一旦没有大的作用就会判定这知识为无用 ，长期而言，甚至失去对学知识的热情。
逻辑思维常说，现在人应该进行认知升级，我也相信,开始是盲目的相信，在了解了很多的知识但并没有实际的改变后，我开始怀疑这种说法的正确性，进而影响了对以往知识的热情。
但情况真的是像我所说的那样么？虽然在你周围很多人都会从语言，从行动上证明你目前的观点！
下面才我想说的：你学习了，了解了某知识，也知道了它的实际用处，但现实生活中，你发现它并没有你想象的那般实用，你也不应该失去对知识的热情，因为知道了远远比不知道这个知识要好很多。
知识普及类的文章的写作，读后总是有种让人醍醐灌顶的感觉，但在行动层面就没有那么大的作用。其实这就已经达到了文章写作的目的了，不是吗？你读了文章，知道了你原来不知道的，你还可能会有意识改变一下价值观，甚至是行为 。这不就够了么？你还要怎样，我们永远都会对知识抱有过高的期望，但这并能说知识本身就应该给予我们想要的作用，再说它也真的无能无力啊！
最后：说一点，
乌龟和兔子，对于我们这种绝大部分平凡的乌龟，如果我们愿意付出努力，我们唯一可以做的就是学习周围的兔子，然后付出三倍的努力来训练。 只有这样才有可能达到你想要的高度！
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