作者：正正妈
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这几天在读贾琼的《享受孩子的成长》，一个留美博士把孩子培养送进了哈佛大学，她写自己育儿的心路历程。作为7岁娃的家长，我也同时结合自己的一些育儿心得，跟大家陆续分享哈。
胎教期：多交流，像大人那样和胎儿交流
贾琼大学专业是教育，怀孕初期朋友送了她一本《胎儿都是天才》，日裔美国人实子.斯瑟蒂克写的，里面提到胎儿期教育的重要性，此时期孩子的视听觉器官、大脑都会充分发育，所以要抓住一切机会跟孩子交流。
交流的方式有几种：多跟孩子对话，像正常交流那样，提前培养他们的语言能力和各种感知能力。并且不仅仅是孕妇，父亲也要抽时间多跟孩子交流噢。
其次，可以给孩子听听优美的古典音乐等，这些是贾琼的尝试。
我自己在胎教期，家里买了播放器给孩子播放传统经典——弟子规、三字经、大学、黄帝内经这些。
因为有一位很敬重的老师告诉我：0-3岁是孩子大脑发育的黄金期，几乎是一生中大脑发育最快的，这时候给他东西就像海绵一样，很快就吸收了。
贾琼说：孩子出生后不会讲话前，把孩子当正常人一样交流也很重要，不需要学习小孩讲话那样跟他们讲，而是正常交流，让他们可以学习语言。我自己养娃的时候，也尽量这样，他1-3岁也会跟他讲一些大人的话，别人都觉得不可理喻，其实孩子都懂。
0-3岁：培养阅读习惯的黄金期
这一点，被很多家长忽略，总觉得孩子不识字，还小。但事实上，这是培养孩子阅读习惯的黄金时期。贾琼说从孩子生下来后就坚持每天抽空给孩子念各种优美的文章，大一点给孩子读《婴儿画报》，三岁前她会每天都给孩子读半小时书。
这样引导，孩子慢慢地识字量逐渐增大，到幼儿园时，基本上已经可以自主阅读了，到上小学时已经可以阅读《西游记》《三国演义》这样的大部头了。
我自己的孩子也是小时候给他念一些绘本，比如小熊宝宝绘本等，大一些的时候就让他自己读——各种时下热门的绘本都可以，有时候不认识的字，他会问一下。
待到五六岁时，基本上他已经可以独立阅读书本了，6岁时独立看《丁丁历险记》《葫芦兄弟》等已经没有问题。上小学后，发现他语文课学得特别轻松，因为好多字提前都认识。
其他课程学得也还挺好，考试分数也在前列。一次和其他家长交流才发现——如果老师布置了课外阅读，她们就有点犯怵，因为孩子不认识字，得给他们读。
并且，一些孩子由于识字不多，可能一些考试卷的题目都不太认识。应该说，在更小的时候打下基础，坚持给孩子阅读，引导他逐渐习惯自主阅读，就会好很多。其他家长可以借鉴。
我想起来，孩子当时识字量比较大，还和幼儿园引导他们背诵《弟子规》《大学》《论语》等经典有关系。经常听老师读，慢慢地，有的字就记住了。新手宝妈们也可以尝试引导哈，一些市面上的国学播放机可以试试。
总之，无论我还是一些朋友，包括贾琼自己培养孩子的经历，也充分证明，从小培养孩子良好的阅读习惯的意义。
一个例子可以佐证。贾琼的孩子东东后来到美国上小学，在备战小升初SSAT考试时，在极短的时间内，阅读获得全美最近三年来参加SSAT考试学生前2%的高分。
作者简介：正正妈：P大小硕、前21报编辑，娃7岁，传递不焦虑的育儿经。
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