沙盘游戏分享

第十章、团体沙盘游戏的应用范围及基本配置。

一、团体沙盘游戏疗法的应用范围。团体沙盘游戏可以有两个层次的应用：其一,心理咨询与心理治疗。其二,个体成长也就是通过团体的方式促进个体在团队中觉知自我，提升自我。

1、团体沙盘游戏疗法可用于团队建设。团体沙盘游戏疗法中，参加成员要遵守一定规则。此外，团体沙盘游戏疗法还是一个游戏过程。

2、团体沙盘游戏疗法可用于存在人际交往困难的群体。参与者在游戏中要与他人发生互动，在制作完成之后还会与其他成员一起讨论彼此的感受，这又促使成员对自己行为的反省。所以说团体沙盘游戏疗法可以在避免伤害参与者的前提下，帮助参与者学会与人交流的技巧，促进人际关系的改善。

3、团体沙盘游戏疗法还可以对个体心理问题进行治疗。团体沙盘游戏疗法可以对参与个体进行心理治疗。团体沙盘游戏疗法还可以促进参与者的心理成长。

4、沙盘游戏疗法可以用于夫妻、恋人之间沟通，促进个体情感生活和谐。在沙盘游戏疗法的过程中，夫妻或恋人之间的互动模式、彼此的关注和人格特质也会显露无疑，这对夫妻或恋人重新认识对方有很大的帮助。在夫妻沙盘游戏疗法中要求他们彼此倾听，要求他们换位思考。

二、沙盘游戏疗法的设置。团体沙盘游戏疗法的操作与个体沙盘游戏疗法的操作有所不同。团体沙盘游戏疗法需要团队成员遵守一定的规则，制作过程中成员之间不能进行任何形式的交流。团体沙盘游戏疗法的设置与个体沙盘游戏疗法，在沙具数量、沙箱大小等方面没有区别。

第十一章、团体沙盘游戏的操作方法。

一、团体的建立。团体沙盘游戏与其他团体咨询技术一样，咨询师首先要面临的任务是组建团队。第一次团体活动中，咨询师应组织团队成员进行一次讨论活动，帮助团员之间互相认识，并促进团体成员达成一致目标，在第一次活动中，咨询师提出团队活动的规范和要求，组织团体成员签订团体协议。

二、团体沙盘游戏疗法的操作步骤。

（一）引入团体沙盘游戏疗法。

1、介绍团体沙盘游戏疗法及要求。

2、团体沙盘游戏疗法中的规则。

1）决定制作顺序。

2）每个人每轮只能做一个动作。这个动作包括放一个沙具、动一次沙子。

3）制作过程中不得进行任何形式的交流。因此要求在制作过程中,成员之间不许进行任何方式的交流，不要用任何方式向他人表达自己的意图。

4）最后一个人在最后一轮有调整的权利。制作结束前，最后一个人有权利对作品进行最后的修饰，但不能再添加沙具，此人也可以放弃调整的权利。

5）时间限制。时间和轮次没有特殊规定,一般不要超过一次的咨询时间.

6)对于中途退出成员的规定。每个成员都有权在中途提出退出的要求，但必须向治疗者咨询师说明自己退出的理由。如果以后再想加入的话，应先向治疗者咨询师提出申请。如果有人想中途加入团体，需要团体讨论允许方可。

（二）共同制作沙盘作品。1、认真做好记录。2、为团队创建保护和自由的环境，心理咨询师主要是陪伴和见证，让团体成员自己决定自己的行为。如果有成员向咨询师询问是否可以进行某个动作时，咨询师应该让成员自己决定，而不是替他做决定。

（三）团体讨论分享。沙盘制作完成之后，团体成员之间要进行分享和讨论。谈自己摆放每个沙具的意图，对他人摆放沙具的感受。讨论是对团体最好的磨合，在这个过程中成员之间得以互相了解，通过分享获得对自己的更清晰的认识，因此，这个过程也可以促进成员个人成长。

讨论的过程，咨询师也要注意不要过多的卷入，只要做好必要的记录。

（四）商定主题。（五）作品拆除。

三、团体沙盘游戏疗法的发展阶段。

（一）自我关注阶段。

（二）关注他人阶段。

（三）沟通阶段，经过冲突、反思之后，成员在制作完成后的交流加深.

（四）协调与整合阶段。

四、团体沙盘游戏疗法中的注意事项。

（一）团体成员的阻抗。

（二）团体成员中中途退出的情况。

（三）团体成员吸纳新成员的调整。

（四）治疗师本身的情感处理。