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2024年1月复盘——关键词学习

2024年1月复盘——关键词学习

作者: 葵花姐姐 | 来源:发表于2024-01-29 11:20 被阅读0次

冥冥中的安排,2024年日记的文档名成了《我的2024不一般》,从这以后我真切地感受到我已经开始了不一般的学习和生活。

集团年会上有个布景,写着《我的2024很哇塞》。这句话的情绪更加强烈呢,就是我的心里话。都好,意思一样的。

生命之花的书写是有顺序的,我还是要调整一下,把个人成长放在前面。

一、个人成长

这个月好像一直在学习成长的路上。

1元钱学习了拍照,对于画面要简洁可以上下左右调整角度,主体占画面的20%-30%,调整曝光度等有了了解,还有就是可以使用醒图的工具,没有参加后续培训,有机会先练习。

还花了1元钱学习线上穿搭,掌握了一点点基本原理,没有后续报课。

参加了99元的穿搭沙龙,运芝老师讲的很好,现场用我作为模特试装,大家感觉我一下子就不一样了。回想前一段时间老公说让我别在脸上乱抹了,掉渣。我稍作犹豫就缴费报名。

20、21、22三天的《形象美学课》许老师从化妆到搭配,满满的干货(或者说是让我感觉到很受益的课程),按照老师的建议购买了衣服,每天都化妆打卡,每天都等着老师的点评,感觉整个人气质都不一样了。

观看了古典的新年分享,听了周五读书会新源的分享,后来看到新源的朋友圈,她在组织新年共创营,我立刻就报名了,本来她的上班已经满了,我预占了这一期的班,23号-29号又是5天的深度陪伴,让我认真思考了5年后我的工作、生活和梦想,每天认真写作业,制定新一年的计划。

另外我还把《家庭教育指导师》的线上课程完成了,并试着做了模拟卷子。

读《认知觉醒》一书,并进行了书写,认知闭环等知识内容已经被我深深认可。

这真是个学习的月份,感觉这个月过的好长啊,好值得,我已经开启不一般的2024年。我已经相信吸引力法则了。

二、职业发展

书写了个人IDP并在管理层分享的时候,我的内容还得到了认可,我的计划是建立高效团队而不是某个工作的任务。

银河B班YB的事情确实让挠头,家长不承认自己的孩子有问题,实际上发展确实和被人差距很大,班级家长包容了2年半,已经纷纷表示不能再忍了。我鼓足了勇气要约家长面对面进行沟通。和班子成员商议后决定邀请家长来园,幸亏有了之前的准备,给家长约时间的时候,家长说不同意来园沟通,但还是和我们打了一个小时的电话,主任的表达非常赞,通过沟通和家长之间达成了一些理解。家长开放当天,YB不舒服按照逢症必休的原则没有来园。家长开放顺利进行。但是妈妈还是疯狂打电话,质问是不是我们不愿意让他来园。还是主任能力强,经过沟通,这个突发事件平稳度过。前几天YB离园穿衣服时头乱晃,又和其他小女生碰上了。因为孩子不是故意的,我们必须尊重事实,并和双方家长进行了说明,保健室给女孩进行了冰敷。等YB回家我们突然意识到两个人的头碰上,YB的头一定也很疼,老师特意追上去送了冰袋,主任再次和妈妈进行电话交流,了解到我们给他送冰袋到家的情况,妈妈也感受到了关心,并表示会主动给女孩家打电话表示慰问。目前这个事情按照我们期望的平稳向好的方向发展。

当然还遇到了另外一个托班YY家的事情,消耗了很多能量,顺利解决了。

最赞的是暑期托管班,因为舒舒和大家的共同努力,9名幼儿开心快乐地托管学习,这也增强了我们下学期和暑假托管的信心。

下班检查记录可以留存整理了。还完成了学期工作总结,计划正在书写,放在2月清单里面吧。

三、财务方面

这个月花的钱有点多,交了两份保险,还花钱上了课程,关键是上课后老师还带着我们买了化妆品,平时我只有口红,粉底、眼影、腮红、刷子等等这些我都没有,这次老师带着我们逛大悦城,我们买的都是贵的品牌的化妆品,我早已经进行了思想建设,这些都是彩妆必须要的,一个小坑儿都没有踩,我值得拥有。

另外就是老师教搭配的时候,带来一些衣服,穿着合适的我就买下来了,小贵,但是品质很好,关键是可以搭配,能够相互搭配比放在柜子里面接灰要好多了。

这个月比原来预想花的多。但是确实感受到了钱带给我幸福感。这就是上班挣钱的目的吧。

交通银行卡还没来的及取消。

四、健康

这个月只跑了两次,第一次还认识了个新朋友。每天喝温水,泡脚一定能为我未来健康助力。体重115.3斤,还有两天再控制一下就行了。按摩了三次,做了一次艾灸。

小跑之后膝盖有点疼,看来还要注意姿势。

五、娱乐

当然还要安排一次泡温泉。原定的滑雪和温泉都没进行,不遗憾,因为其他事情都很开心啊。

六、家庭

能感到老公爱我,我还写了一篇简书呢,被协作社的人认为是撒狗粮。我们对于如何看待金钱,如何面对不喜欢的人和事有了更多的讨论。

昨天儿子和女朋友去马来西亚旅游了,对周围的人也享受生活,报以祝福也是一件美好的事情。

给卉卉介绍我的化妆品,分享学习后的心得也非常开心。孩子小的时候我们给与孩子很多生活的照顾、物质的提供,当孩子大了以后,不能成为孩子的天花板,也要不断保持学习成长,从孩子身上获得,

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