“最近我和蚂冬梅带了几个学校的舞蹈课,有些学生家长也问我们在其他地方是否也教课,于是蚂冬梅和我想一起合作开个业余舞蹈学校,你觉得可不可行?” 一个朋友这样问我。
这种情况听起来似曾相识?的确,很多舞蹈老师在外面代了一些课,有的在教学方面的确有些成果,就萌生了开学校的想法。对于我这个朋友,我是这么反问的:“你俩有什么互补性?”,她哑口无言答不上来。
“你俩毕业于同一所舞蹈学校,都是古典舞专业,年龄、专业、知识结构完全一样,合作的话没有互补性,弊大于利。” 很多人搞不不明白一个最最简单的道理,教课是一回事,做生意又是另外一回事。我在过去的文章中一再强调,会跳舞不等于会教课,会教课也不等于会做生意;
再进一步,会做生意不一定能把企业管理好,会管理并不等于你的运气也好。
清华大学管理学宁教授讲过这样一句话:
所有的合作,本质上都是资源互补,而资源没有了互补性,合作也就无法存在了,这也就是为什么合伙制企业的稳定性最差。
创立舞蹈培训机构看似很容易。的确,在创业初期,校长们自身大多是专业出身,所谓的“资源”就是几个、几十个铁粉学员,老师很容易带着学生自立门户开班办学。
可别忘了,教课与做生意是两回事,你眼中的前老板看似每天什么事都不做,成天想方设法“克扣”你少的可怜的课时费?可你却没有看到他的资源是你没有的,也许是丰富的管理能力及销售经验,也许是用来“烧三年”的初期启动资金,也许是与某个学校合作的生源渠道,也许是搞定当地各种可能性的人脉资源。
有很多像我那个朋友蚂冬梅一样,和她的朋友带着学员独立了门户,第一年两个人友情深厚,不分彼此,所有花销各投资一半,赚到的学费扣除房租等成本也各入50%,过了两年积攒了一些学员基础,开始讨论未来发展方向,怎样打品牌,是否扩展市场,两个人各持己见,出现了分歧。
后来学员越来越多,见到钱了,一个想把钱用于再扩大,一个想有多少钱就先分多少,两个人在根本问题上有很大的分歧,甚至开始争论“谁说了算”的问题。
一山不容二虎,组织不分大小,领袖永远只有一个,这是由人的本性决定的。所以,一定会有人出局。
结构不对,什么都不对。从团队管理到公司治理,成熟公司需要的资源要远远多于舞蹈教学这一项。羽毛球双打依靠的是两个人的默契,用在创业初级阶段可以,但一家成熟的企业要从这个双打模式,过渡到交响乐团式的合奏模式,需要的不仅仅是默契,要有分工、乐谱、指挥与团队协作。
企业就是一个 “ 资源集合 ” ,所有参与企业的人都是提供各自的资源,然后获得相应的回报,这是企业本质。两个好朋友出来出来开班是好事,当作一个“活儿”,赚点辛苦钱没问题。如果当作长远的事业去做,那么就要考虑相互是否有互补性。
合伙的本质是资源合作,什么时候资源的互补性消失了,其中一个人必定会产生“不公平感”,公司也就离散伙不远了。创业前一定要考虑清楚,做好最坏的打算,以及发生最坏情况时怎样保护自己的权益。
好朋友之间合作不但要有共同的理想与目标,更重要的是要有资源互补性和相同的价值观。这是合伙创业的基石。
舞者创业
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