儿子刚刚考完了三年级的音乐检测，书面的考试，考得还行，不赖。我开心，这种开心不亚于语、数、音、科。
这份卷子并不是特别正规的卷子，比起其他的卷子。
因为我小时候从没有考过笔试的卷子，所以细细看了卷子。其中有一道题挺有趣的，是聆听音乐，回答问题，考歌名、考作者、考乐器速度和乐曲速度变化这些。
我儿子挺喜欢音乐的，他音乐成绩好，我当然高兴，但是原因并不是音乐艺术全面将纳入中考改革，而是因为我真正感受到了音乐的快乐。
他和我分享过一首三年级的音乐《捉迷藏》，丁善德的钢琴曲。他说，我可以感受到这首乐曲一开始是安安静静的，大家躲好了。后来气氛越来越紧张，再到后来找到了藏着的人，沸腾了。然后，又开始安静躲藏。
他和我分享的时候，我就感觉他非常开心。
他还即兴舞蹈过一段《雪花飞舞》，看他跳得真的很开心呢。
音乐的力量可以说是无穷的
第一点，陶冶情操，心态崩了可以听歌救回来。
第二点，开心不开心的时候，接触压力的时刻都选择听歌，这是最好的一个疏解方式。
第三点，音乐使人阳光开朗，积极向上。
第四点，音乐可以让我们有自己的目标，无论你的目标是什么，遇到什么样的困难，可以让你听了音乐唱了歌曲之后更加坚定。
第五点，学习音乐使人进步，使人生活圈子更大，唱了好听的音乐可以感染周围的所有人，让别人羡慕你，希望和你交朋友。扩大了你的社交能力和圈子。何乐为不为呢？
第六点，音乐有的时候是一种绝望中的推动力，尤其是今年，在年初出了好多励志的歌曲使人奋进，拥有希望的生活下去。
在人类的整个历史发展中，音乐对社会的作用随处可见。要知道，地球上的每一种文化都有音乐，音乐似乎是人类的基本活动之一。然而，早期音乐未能一代一代流传或记录下来。因此，并没有正式记录的「史前」音乐。即使如此，考古学家挖掘出来的用骨头制成的笛子却可以证明史前音乐的存在。
在近代的历史中，能够看到音乐对社会的明显影响。据说美国第三任总统托马斯·杰斐逊在起草 《独立宣言》时曾经受到音乐的帮助。当他找不到准确的词语描述某部分章节时，他会演奏小提琴，以帮助他思考。音乐帮助他从大脑中提取准确的词语写在章节里。
着名理论物理学家、相对论的创立者阿尔伯特·爱因斯坦被公认为是世界上最聪明的人之一。一个鲜为人知的事实是，幼年时的爱因斯坦在学校的成绩很差。他的小学老师曾经要求他的父母带其离开学校，因为他实在「太愚蠢了」，在他身上花时间和精力实在是浪费学校的资源。学校建议他父母尽快给爱因斯坦找一个简单的体力活儿。但是他的母亲并不认为爱因斯坦笨，她没有听从学校的建议。相反，爱因斯坦的父母给他买了一把小提琴。爱因斯坦非常喜欢小提琴。音乐有效地帮助他日后成为世界上最智慧的人之一。据说，爱因斯坦本人说，他经常拉小提琴对他的智力发展有重要作用。爱因斯坦最喜爱莫扎特和巴赫的音乐。他的朋友维斯罗说，爱因斯坦在拉小提琴的过程中解决难题和求解方程式。
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