报告人：班长淞儿
一、平时上课和作业通知情况
4月20至4月26日累计发布群公告10次，平均群阅读公告人次为14人，阅读率63.63%。
【自我反思】公告阅读量稳定在14人次，与上周相比较并无明显变化。较上周出现的不积极主动的回复现象有明显改善。
二、成员签到及作业情况
2-1本周周报数据：
乔布运培生诸葛大力班考核数据表
2-2数据分析与问题分析
上表为截止4月26日之前的运营课17、18的签到、课程作业成绩的签到率及作业完成率。
从表格可以看出，按时提交作业、完成签到、推文任务的人数稳定在15人。
【现象分析】提交作业人数稳定在15人次，占总体比例的93.75%。分析原因为最后一轮考核，留下的同学都是班级里积极活跃、认真完成作业的同学。一位同学作业未提交原因为个人拖延以至遗忘截止时间。
三、社群氛围与活跃度
3-1数据分析及如何维护班级社群
班群实况
从4月20至4月26日，在该时间段内的发言人数稳定在16人次，与平均群阅读公告人次持平。在群内参与话题讨论的有16位同学，占比100%，较上周人数上升明显。其余约有14位同学能够在签到或者上课通知即时回复，占比87.5%。本周社群氛围不太活跃，并无社群活动举行。
四、班群日常问题反馈与总结
4-1未提交作业原因本周有1位同学未提交运营课17的作业，私聊结果：个人拖延以至遗忘截止时间导致未提交。
4-2班长总结
至4月26日，本班人数达16人。除两人外，其余人成绩均达20分以上，希望都能够顺利毕业！正值五一放假期间，预计划开展一次班群活动，具体时间待定。
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