“穿上秋裤！”
妈妈，不知何时起您就不再提醒我穿秋裤了。现在正值寒冬季节，我却无比怀恋那个曾经令我无比厌恶的声音！
小学阶段，我可谓是天天被您严厉看管着，而最令我恼怒的便是冬日里您每天的叮嘱——穿秋裤！
记得一天早晨，起床的闹铃如约响起，我不紧不慢地爬出暖烘烘的被窝，自觉穿好衣物，自觉去洗漱，有条不紊。在妈妈的严厉管教之下，我哪敢有太多的不良习惯呀，连撒个娇都不敢轻易的。窗外的漆黑无边无际，连平日里的虫鸣鼠跳声都被这寒冬吞噬了，只剩下风吹竹子的沙沙声，仿佛黑夜之魔尚未离去，仍在张牙舞爪地嘶吼着。严冬之晨寂静得有点瘆人。
我正在美美地享用着妈妈为我准备的洗漱用的温水，这温水如暖流暖我身心。突然，一声“秋裤穿了没”使我的心僵住了，仿若一瓢冷雨把我浇灌。我不耐烦极了，紧皱眉头嘟着嘴应道：“没穿！今天我不穿秋裤！”妈妈二话不说，掉头就走，我知道她要干什么去。一会儿，果不其然，一条粉红底色，碎花扎脚秋裤被妈妈举着挂在我眼前，那一瞬秋裤成了我最恨的东西！看着这条秋裤，我又想起了被嘲笑的情景：班上几个坏男生，尤其是那个长得又矮又瘦，尖嘴猴腮的男生，他左手叉腰，右手伸得老长，右手食指直指向我，身体前俯后仰，嘴里哈哈笑个不停，然后在教室里奔走相告“肥腻粽子来了！秋裤妹来了！大家快来看哪！”！想起这我已恨得咬牙切齿，怒火中烧，全然忘了妈妈正在身旁看着我。妈妈见状发怒地命令道：“穿上！你还想把我吃了？”这斥责声如惊雷般划破了早晨的寂静，黎明之光从这道口子里挤到了人间，天边微微泛白了。“不是啦！只是那些男生天天笑话我像粽子！我很生气！”我委屈着诉出原委，差点哭出声来。“傻瓜，这世间能被言语打败的人永远是个失败者。保护好自己，一是不在乎别人的恶语，二是爱惜自己的身体！”妈妈听了我的委屈，瞬间温柔得把这严冬都暖化了。我竟温顺地穿起了秋裤，温顺地上学去了。妈妈的话仿佛有魔力般使我不惧不怕。
从那天起，我懂得了勇敢，直面别人的话长理短；从那天起，我懂得了自己也要关爱着自己；从那天起，我懂得了妈妈之所以为妈妈，她不仅给予我生命，还细心地照顾着我，让我健康成长！
妈妈，我总想为您唱首歌，一首永远唱不完的爱的赞歌！
写作之因：
今天在批改学生的作文《总想为你唱首歌》的时候，我不禁想尝试写下水文。
上周五作文评讲，要求学生重写作文，并统一了写作对象——妈妈；统一了立意——歌颂妈妈对我成长里的关爱，使我健康成长的爱；统一了选材——冬日里妈妈要我穿秋裤。要求记叙文讲故事，展情节，重描写。这样设计的目的是为了通过比较更直观地掌握学生们作文的缺陷。
在今天的批改中，学生的作文果然暴露了许多问题：有书写问题、有标点符号使用和书写问题、有段落的连贯性问题、有文章结构问题，等等。其中最严重的有以下三点：
1. 情节展开缺乏合理性。
2. 情节展开重叙述，轻描写。
3. 文章中心不突出，点题、扣题缺乏设计性。
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