清晨总还算是美好的，阳光不那么热烈，空气也相对比较清新，我走在那条走了成百上千回的上班路上，朝着单位这个目标正步履匆忙的向前移动。路上的一草一木我都无比熟悉，甚至那个拐角有几个井盖都一清二楚，在这条路上已经走过了六个春秋。
这两天的工作已经使我讨厌了，LD的反复无常让人疲惫不已，一年级的分分合合，我自己的何去何从，从期待已经到了无所谓的状态，只想着能快快落实下来。到那个岗位不是为了混口饭吃呢？
上午，我端坐在自己的办公桌前，思索着自己的未来，这一阵子我突然变得爱思考起来，以前的我从未考虑过走出这个舒适圈，可最近不知怎么，我却向往起外面的世界，跳出体制外，那些为生活奔波的人却让我羡慕起来，他们在为自己的前程奔波，我在干什么，说好听了为教育事业做贡献，说不好听就是在浪费生命，整日开不完的会，填不完的表格，上级都不能糊弄，能糊弄的只有学生，乱七八糟的事情占据老师们大量的时间，怎么能够安下心来备课,教学？没完没了的表哥表姐们，让在学校的工作变成了学习使用办公软件的主阵地。只有下了班回到家，吃完晚饭，管完孩子，才能在台灯下去备课，这无形中拉长了老师多少办公时间，这些问题每个人都在说，每个人都在批评，可是改变呢？
哎，何时老师能够真正的减负，才能还孩子们一个纯净的课堂！
想起了今天最重要的事情。
早晨，我走进六年级三班的教室，原本在小声交谈的孩子们一下子坐了起来，他们笑盈盈地望着我，虽然在这五年期间，我和他们之间发生了很多愉快还有不愉快的事情，但是在暑假来校的第一天，许久不见的我们还是很高兴见到彼此的，所以大家都很快乐。我也故作轻松和几个同学开了一些小玩笑，班里的氛围瞬间轻松了不少，但是我知道这并不能减少即将离别的悲伤，我思考了一下，还是说出了这个令大家有些意外的消息。我不能再担任六年级三班的班主任以及语文老师，我以为自己能顺利地讲完这段话，谁知话未说完喉头哽住，五年的时间，他们从稚声稚语的孩童，现在有很多已经长的比我还要高了，面对三十多个孩子，我的眼圈红了，眼泪流了下来，后来终于平静下来说完了那些，全班沉默，我也沉默着走了出去。
曾记得我在课堂上说过希望大家一起毕业，每一个人都不要走，因为我们是一个团队，正是因为这种心里暗示，我们班的孩子成为了团体赛中的一个亮点，每一次为班级拼搏的路上总有他们最美的身影，我以为自己会是这个团体的领头人，带领着他们走完小学的六年。但是很不幸，这个团队最先离开的竟然是我。
我觉得很遗憾，五年的感情，我已经把他们当做自己的孩子一般，别人批评时我会心疼，别人惩罚时我会护短，但纵有千般不舍，也无可奈何。
希望你们在以后的成长路上继续努力，配合各科老师好好学习，继续加油吧，时间太晚了 就写到这里。
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