牛圈的朋友们大家好，感谢群主接纳我的加入，能和大家一起学习进步。
观摩学习了两周，先交一份自我介绍吧。
我叫白利民，96年作为一名普通的大学生，毕业于一所西北的普通高校。现居广东珠海。
【工作发展经历】
我刚参加工作到了一家航空部的企业做设计员。从设计员做起，直到开发技术管理。05年，因为爱情，离开西北来到广东珠海。
到珠海就开始了疯狂改行之路。
先后做了打印耗材的开发工程师、专利规避设计工程师、格力磁电的技术管理、液体硅胶的应用开发、非标准化工装设备设计、农产品销售。直到3年前，进入儿童及青少年科普教育行业。目前拥有一家经营惨淡的儿童科普机构。
在学习的道路上，走了无数多的弯路。
我有一个优点，就是做一行爱一行，进入了，就努力的去学。结果另一个缺点却把这这个优点变成了巨大的劣势，呢就是不能专注于一件事把他做到最好。
除了在前九年做机械设计，自认为能够达到行业前10%的能力以外，其他行业估计是到不了前20%。
后来看到一个观点（现在被广泛引用），就是头部效应。要做出成绩，就要在一个行业里做到最好。如果做不到，呢就把两项能力都练到行业的前20%，再低就没有意义了。这是不是可以叫群狼效应呢。
回顾我自己的关键能力，除了机械设计以外，似乎就只剩下涉猎广泛了。
不过这个涉猎广泛，却成了科普教育的关键能力。
【现在的能力提升需求】
现在我急需提升的能力主要有5个：
其一、阅读能力。虽然我喜欢阅读，但阅读速度却上不去。只能勉强做到每年30本书左右的阅读量。这个能力让我不够满意，今年的第一季度重点提升的底层技能就是阅读能力。
其二、写作和演讲能力。我们的小培训机构之所以经营惨淡，关键是宣传不够。我们的自我宣传和课程的宣传都有问题。期望今年通过这项能力的提示，解决现实问题。
其三、理财能力。我对理财简直可以说是白痴，和孩子谈到钱的问题，基本还是“君子爱财、取之有道”的水平。在今年要积极提升这方面的能力。
其四、思考和提问能力。年初看了成甲老师的《好好学习》，很受启发。对“学而不思则罔”有了更深的理解。今年开始，养成构建认知框架的习惯，积极学习“第一性原理”。
其五、沟通技巧。我经常会出现“把天给聊死了”的尴尬场面。去年年底听了马东老师领衔的《好好说话》的音频，体会到沟通“套路”，也反思了“认知”层面的套路。沟通技巧应该是底层技能，今年需要多做练习和反思。
先介绍到这儿吧，大家共同学习进步。
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