本书作者德韦克发现：我们通常具有两种思维模式中的一种，或者认为自己的智力是一种固定属性，或者认为它是可以培养并随着时间增长的。
第一种被作者称为固定型思维模式，第二种被作者命名为成长型思维模式者。
赵周老师在推荐这本书的时候说：“你一旦了解固定型思维和成长型思维的区别，看待他人和自己的方式会有重大的改变。你会期待，招聘有成长型思维的员工，选择有成长型思维的老板；你会规划，相亲时看对方有没有成长型思维，教育子女时也会刻意培养成长型思维。但如果你真看懂了这本书，你会说，我要成长为有成长型思维的人，然后，一点一点影响我身边人的成长型思维。那将是你给自己和在乎的人的最好的礼物。”
根据读书会提出的高效阅读方法，接下来打算带着以下问题进行阅读，不知道是否能在90分钟内找到答案。
1.这本书作者想解决读者什么问题？
2.作者解决问题的观点是什么？
3.跟问题和作者观点相关的关键词有哪些？
4.不解决问题有什么麻烦？
5.解决问题有什么样好处？
6.作者解决问题的具体方法是什么？（一）
7.作者解决问题的具体方法是什么？（二）
8.作者解决问题的具体方法是什么？（三）
9.这本书颠覆你认知的概念有哪些？
期待最终的结果呈现。
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