最近太忙了，连输出文章的时间都没有，所幸下午事情不多，就来写写前段时间给妹妹做的个人教练总结吧。
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因为自己学过五维教练领导力的课程，也掌握了一定的方法和技巧，加之当天妹妹的状态也非常好（因为前一天她一个人刚刚结束在延安的暑期实习，应该神佑体会工作的不易），所以就用九宫格教练工具帮助她梳理目标和当下现状，继而制定出行动计划。
首先通过提问和反复确认的过程中轻松的拿到目标中的关键词：小学教师、古筝老师。怎么去提问呢？
举例：在实际要是工作了的话，你想达到什么的样的目标或者希望我支持你什么呢？
接下来就聊到了当下的现状，因为她即将明年毕业走出校园，学校里的同学也都在琢磨自己的发展到底是走向哪里，大家也会想不清楚。所以大家都是迷糊的状态中向前走。那怎么提问呢？
举例：那现在的状况怎么样？还有呢？
并且运用数据的方式，激发她的情绪来产生主动思考的意识。这点上，我觉得当时的效果很棒。
举例：那如果毕业生顺利的进入公办学校当小学老师，会发生什么样的事情？会有什么样的价值？
通过这三个问题，至少情绪已经被带动起来了。事实如此，妹妹的心里很兴奋，并且越说越有自信心。
举例：如果要达成这样的目标或者要成为这样的人，需要解决什么样的问题或者提出方案呢？
这个过程是需要被教练者自己找到自己提出的解决方案和可能的行动计划的，不能太过于干涉，循循引导即可。从提出的众多目标和方案中选择最容易达到的也最容易做成的事情（因为妹妹从小一直自信心都不是很强，也很容易产生放弃的念头）
最后产生这样的一个结果，自然是妹妹愿意做成的，在最后我们顺便提出了惩罚和奖励措施，这也是为了刺激她去完成自己想要的结果，达成未来自己喜欢从事的工作的比较好的路径。
整个过程双方都是非常轻松愉快地，不仅达成了目标，提出了解决方案，而且后续的行动计划追踪也有了，据说最近已经完成了好几项事情，期待妹妹可以变得更好更有自信。
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