我们的外教——Kuba老师

讲讲我们小朋友心中的Kuba老师

幼小班级的孩子

铂金湾旗舰店于3月8日开设了第一个外教启蒙班，共5个孩子，年龄平均在5岁。这些孩子第一次见到Kuba老师并不害怕，也没有出现什么课堂不适应情况，取而代之他们被Kuba老师的纸牌游戏吸引住了，兴趣也跟着来了。记得第一节课Calisa跟我说她不喜欢来这里，是妈妈逼他们姐弟来的，可到现在他们却对Kuba喜欢的不得了，还有Angle还会去亲Kuba,下课后大家会骑上他身上玩，可能这也是幼龄儿童不忌惮的表现吧，虽然课堂上有时会生气，但是总体是开展的很不错的。其实Kuba有时生气的原因跟他们家长的理念有关，他们喜欢送过来上课就送，不送就缺席，导致有两三次课堂只有两个孩子上课；另外孩子坐不住管不住嘴巴，孩子还小经常会坐不住，有时兴奋起来容易在教师里走动或翻滚，老师要求后都难以安静下来。

我们的外教——Kuba老师

外教基础2班

基础2班和启蒙班学习内容是一样，不过由于有些基础，学习进度和效果明显会比启蒙班好很多。这个班的孩子也是非常喜欢Kuba老师的课，这些孩子比较喜欢走动的游戏，所以Kuba老师在他们课堂上时不时玩起跑步比赛、抢答比赛，配对他们好动的性格。

外教基础1班

这班孩子有幼儿园大班，二年级，三年级的孩子，他们学习的内容和高年级一样，虽然不敢说课堂上Kuba教的内容他们是否可以完全吸收，但是课堂是很轻松，特别是峰源，他虽然最小，但是他也是跟得上进度，而且很喜欢Kuba老师，可能也跟Kuba老师课堂上的蜘蛛侠蝙蝠侠绿巨人还有一些棋盘游戏有关，这些都是男孩子的最爱。

黄金1班与白银2班

对于黄金尖子班，Kuba老师的课对他们而言课后不复习也能掌握的七七八八，加上他们年龄比较大有了课堂规矩，在这方面较少了Kuba的头痛之处，自然课堂上的是相对轻松的。因为Kuba老师的课堂都以游戏辅助学习的形式，不像传统教学那么死板枯燥地输入，所以外教课也是很吸引他们。

青铜班和白银1班

为什么把这两个班级放在最后说呢？因为这两个班级是目前最头痛也是唯一的两个班级在外教课遇到上课难题。白银1班全部是女生，也是比较害羞的女生，她们不敢开口，开口了也是只有她们自己能听到，Kuba经常鼓励她们开口，但是她们有些害怕，就像毓琳，看她平时学习塔牌经常都最长的，可是上外教课她都不敢开口了。玩游戏也是玩得很缅甸。青铜班的学员虽然学习比不上白银1班，不过这班的程程性格比较活泼，对Kuba老师又喜欢又害怕，喜欢是因为课堂上可以玩游戏，害怕是Kuba老师有时突然的凶，加上还有三个男生，课堂气氛相对没那么紧张。Kuba老师经常把青铜班、白银1班和黄金班、白银2班两个班相比，说是他们不复习才跟不上，我也先同意他的观点，他们确实不复习，但是这跟他们个人能力和平时刷塔牌的有关。

Kuba老师还是特别受小朋友欢迎的，他会和幼龄孩子玩得很开，有时做他们的坐骑，有时做大猩猩、怪兽和他们一起玩，但是认真起来也很认真。他经常会想一些新的游戏在课堂上玩，只想他们学的轻松。虽然有时候会有小情绪，课堂上严厉批评孩子，但是他也会很快地做出各种动作和表情哄回孩子。他也非常敬业，一次周六高中班需要开展英语角，他早上两节课，下午两节课到4点半，接着5点到6点是高中的英语角，7点半又有一节课，我问他这样安排是不是不够时间吃饭了呢，他说So What, this is my job；还一次五一放假时我们继续上课，本是234号大家都可以放假，可是基础2班的课调到了2号晚上，3号他又需要去一中那边进行外教口语实际课，4号星期四晚上有开始了新的一周课程，那时别说假期，连一天休息时间都没有呢！开始我问他需不需要把上课时间更改一下，他呻了一通后什么事都没有了，叫我不用让Luna更改时间。有时我觉得大家缺乏了沟通，Kuba觉得我们不够关心学员，我们觉得他不了解我们的线上课程，不够了解塔牌系统，不太理解哈哈妈的教育理念。上周Luna和他沟通后，他也对我们理解多了。这位异国他乡的朋友在这里也是不容易呢！