5个绝佳的思考角度
1. 证据:我们怎么知道什么是对的、什么是错的?有什么证据可以证明?
2. 视角:如果站在其他人的视角看这个问题,会怎么样?如果换一个角度会怎么样?
3. 联系:他们之间是否存在某种规律和模式?我们以前在哪儿见过这种模式?
4. 猜想:如果它与众不同,那是什么样的?
5. 相关:它为什么重要?
这5个问题是教育界传奇人物、“小型学校运动”的开拓者梅尔提出来的,他也是第一个获得“麦克阿瑟天才奖”的教育学家。在他的学校,知识点不重要,这5个问题却是讨论的核心。每一节课大家都围绕这5个问题提问,并一一解决。梅尔的学校只有1%的学生没有完成中学教育,而纽约市的中学辍学率在40%~60%。
如果遇到一个问题,不妨从这5个角度组织知识,往往其中有一个能触发奇效。
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