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2020.11.25共读第十一天(2)

2020.11.25共读第十一天(2)

作者: 阳光的笑 | 来源:发表于2020-11-25 23:52 被阅读0次

    今日共读了《0-8岁儿童纪律教育》第七章有效纪律教育的沟通策略。沟通是人与人进行交流的重要途径。那么老师和学生之间该如何进行有效沟通也是一门学问。

    我今天想谈谈如何成为一名好听众。首先要做到的就是倾听对方说话,对方在说话的过程中不要轻易地打断别人说的话,可以用一些眼神进行交流,表示我们在听他说话。在和学生交流时我也有很深的感受,如果学生和我在说话时,我的眼神是一直是看着他,他会觉得自己得到了尊重,他就会和我分享更多。其次是给对方一点回应,对方说到比较重要的事情时,可以适当的问他一些问题,表示自己在认真倾听他说的话。

    (今日心情:)

    今天的心情可以用焦虑来形容,明天就要上公开课了,课件和教案这几天反反复复的修改。这一周的事情真的是忙不完,明天还要进行常规检查。为了不影响明天的上课,今晚尽量不熬夜了,明天调一个五点半的闹钟,早上起来在加班。

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