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看到积分兑换简书钻的通知，第一个反应就是：这玩意有啥用？能换成口袋里的人民币么？看到居然可以购买会员送简书钻时，第二个反应就是，肯定是互联网商家的噱头，目的就是要哄的你把口袋里的掏出来，买了一堆你根本用不上，只能当摆设的东西。看到FTN，区块链这样的高大上的词汇，第三个反应就是商家故弄玄虚，将这只能当摆设的东西贴上了人人都会时不时挂在嘴边显示自己紧跟时代潮流，但实际上人人都不知道它是什么意思的标签。
最后的反应就是： 简书要完了！一方净土也沾染上了铜臭气，还有没有一个可以让人可以安心用笔尖抒发情怀的地方？！
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但，作为一个与时俱进的小资派知识分子，怎么也要弄清楚简大叔的想法，不能这么不明不白地就退出自己这么喜爱的一个世外桃源。
于是，开始了轰炸式得学习。
区块链是互联网的产物，而互联网，这个在二三十年前对大众还很陌生的词汇，弹指一挥间，早已从全方位地升华了每一个人的生活。
通过互联网，通过百度，你可以在极短的时间内充分的了解到一个原来对你很陌生的领域。
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简而言之，简书钻不能算是虚拟的货币。但是兑换成FTN（简书贝）就可以变成虚拟的货币，而简书贝是可以直接提现变成你口袋里的人民币的。
只是，时间不是现在，而是一年半后。等Fountain（就权且先当它是个全民股份的股份制有限公司吧）明年将FTN上线后半年才行。
而且，简书钻和简书贝是1比1的关系，但是简书贝（FTN）和人民币并不是简单的1：1的关系，可能是1个换40元或40个换一元的关系。
一切，都取决于Fountain这个大的区块链化内容生态系统”公司“的发展。
并且国外已有了Steem这样先行者的成功案例。
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所以，简大叔并不是一时头脑发热，只是与时俱进，与国际接轨，做了一把国际儒商而已。说道儒商，在中国也是源远流长，可以追溯到孔子的那个会做生意的弟子子贡。拜孔子为师后，很快就接受了儒家思想，并将其与经商行为融会贯通，逐渐形成了自己的儒商理论。
想通了这一点，眼前一亮。舞文弄墨是儒，财源广进是商。说到底，一个人再有精神层次的追求，可过日子谁也离不开柴米油盐，即使没有广厦万间，至少也要有一屋蔽体才行。所以，简叔给大家提供了这样一个机会，可以把自己的文字和钱包结合到一起。当然，也欢迎纯粹的商家入住，毕竟对于一个商家来说总不会放过一本万利的机会。
05
下面，说说区块链。假如，区块链是一个班级，有你，有总背黑锅的小明，有你暗恋的韩梅梅，你的竞争对手李磊。
在传统的班级里， 有一天，你借给了韩梅梅10元钱。韩梅梅却拿了其中的8元给了李磊。李磊向你炫耀韩梅梅撒的糖，你生气的去问韩梅梅，她却说是她给的是小明。小明大喊冤枉。说他前天借给了15元而你还的钱里有10元是假币。
总之，一本烂帐。
真相只有一个。
而在平行宇宙的区块链班级里，同一天，也发生了同样的事情。不同的是，所有的事情都被老师的密探----班长看的清清楚楚，他把每一件事情都仔细记载自己的小本本上，而且每记一条，就去讲台上拿小喇叭广播一遍。
于是，全班的同学心里都透彻的亮。老师进来了，粗心大意的班长丢失了自己的小本本，但是不要紧，全班同学都是他的小本本。老师随便找一个人问问，马上就可以替你把这烂帐缕清楚。
班长记录的所有发生的人和事，就叫做区块。全班同学就是一个链，合成区块链。
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传统班级里的学生在互相借钱还钱的时候要小心翼翼怕被对方的假币骗到。但是平行宇宙中区块链的班级里，大家对这一点并不担心。因为，在班级里流通的数字货币是无法复制的。
只是这数字货币要拿到班外去花的时候，还要看大家对它和班级的认可。可能一块钱能买一件加拿大鹅，也可能连买根棒棒糖都不够。
结论：第一，舞文弄墨码文字的大神们尽管起劲地多写多看多赞多赚简书钻，无论多少是一定以后能变成你口袋里的人民币的。第二，期望财源滚滚的商家入市要留意，币市有风险，投资需谨慎。否则一旦一个不小心，不但没有财源滚滚，还折了本钱，欲哭无门。
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